Developmental relationships between phonological processing of Japanese and English by Japanese children

• Project/Area Number: 22530704
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Educational psychology
• Research Institution: Hiroshima University
• Principal Investigator: YUZAWA Masamichi 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 (10253238)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): YUZAWA Miki ノートルダム清心女子大学, 人間生活学部, 准教授 (80335637)
• Project Period (FY): 2010 – 2012
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2012)
• Budget Amount: ¥3,770,000 (Direct Cost: ¥2,900,000、Indirect Cost: ¥870,000); Fiscal Year 2012: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2011: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2010: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: 学習過程 / 早期英語教育 / 音韻認識 / モーラ / リズム / 教育系心理学 / 学習 / 英語 / 音声知覚 / プロソディ / 記憶 / 日本語 / ワーキングメモリ / 幼児 / 語彙

Research Abstract

This study examined phonological processing of English by native Japanese speakers. The acquisition of new Japanese words by young native Japanese children was related closely with their phonological awareness skills, and they segmented Japanese words by morae increasingly with age. Yong and adult native Japanese speakers segmented English sounds by morae and their segmentation was not related with their phonological awareness of Japanese. Their segmentation was different from that by native Chinese speakers. This accounts partly for poor listening skills of English by native Japanese speakers

Research Products

• [Journal Article] 日本語母語話者における英語の熟達化と中国語母語話者の日本語の熟達化が英単語音声分節化に及ぼす影響 (2013)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Journal Title: 教育心理学研究 Volume: 61 Pages: 67-78
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本語母語話者における英語の熟達化と中国語母語話者の日本語の熟達化が英単語音声分節化に及ぼす影響 (2013)
  • Author(s): 水口啓吾
  • Journal Title: 教育心理学研究 Volume: 61
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本語母語幼児における英単語音声分節化傾向：英単語記憶スパンを用いての中国語母語幼児との比較による検討 (2013)
  • Author(s): 水口啓吾
  • Journal Title: 発達心理学研究 Volume: 24
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本語母語大学生・大学院・生における英単語音声の分節化:英単語の記憶スパンを手掛かり (2012)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Journal Title: 発達心理学研究 Volume: 23 Pages: 75-84
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本人幼児における英語音韻習得能力:英語非単語反復による検討 (2012)
  • Author(s): 湯澤正通・湯澤美紀・関口道彦・李思嫻
  • Journal Title: 教育心理学研究 Volume: 60 Pages: 491-502
  • NAID: 130003376550
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本人幼児における英語構成音素の知覚と発声 (2011)
  • Author(s): 湯澤正通・関口道彦・李思嫻・湯澤美紀
  • Journal Title: 教育心理学研究 Volume: 59 Pages: 491-502
  • NAID: 130002151068
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] The Effects of prosodic features and wordlikeness on nonword repetition performance (2011)
  • Author(s): Masamichi Yuzawa, S. Saito, S. Gathercole, Miki Yuzawa & M. Sekiguchi
  • Journal Title: Japanese Psychological Research Volume: 53 Pages: 53-64
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本人幼児の母語習得と英語習得の相互的な影響 (2011)
  • Author(s): 湯澤美紀
  • Journal Title: 教育と医学 Volume: 59 Pages: 360-367
• [Journal Article] 英語の多感覚音韻認識プログラムが日本人幼児の英語音韻習得に及ぼす効果 (2010)
  • Author(s): 湯澤正通・湯澤美紀・関口道彦・李思嫻・齊藤智
  • Journal Title: 教育心理学研究 Volume: 58 Pages: 491-502
  • NAID: 110008440868
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本語母語幼児における英単語音声分節化傾向:英単語記憶スパンを用いての中国語母語幼児との比較による検討
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通・李思嫻
  • Journal Title: 発達心理学研究
  • NAID: 110009625199
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 日本語韻律的特徴が音韻的短期記憶における英単語音声分節化に及ぼす影響中国語母語話者との比較を通しての発達的研究 (2012)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通・李思嫻
  • Organizer: 第10回日本ワーキングメモリ学会大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2012-12-08
• [Presentation] 教育に生かすワーキングメモリ研究 (2012)
  • Author(s): 湯澤正通
  • Organizer: 第10回日本ワーキングメモリ学会大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2012-12-08
• [Presentation] ワーキングメモリ(言語的短期記憶)と英語の音韻学習 (2012)
  • Author(s): 湯澤正通
  • Organizer: 日本教育心理学会第54回総会自主シンポジウム「教育心理学研究と実践に生かすワーキングメモリ理論」
  • Place of Presentation: 琉球大学
  • Year and Date: 2012-11-25
• [Presentation] 日本語母語話者における英語の熟達化が英単語音声分節化に及ぼす影響 (2012)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Organizer: 日本教育心理学会第54回総会
  • Place of Presentation: 琉球大学
  • Year and Date: 2012-11-24
• [Presentation] 日本語母語幼児における英単語音声の分節化傾向:日本語母語成人の傾向を踏まえての発達的検討 (2012)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Organizer: 日本発達心理学会第23回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
  • Year and Date: 2012-03-10
• [Presentation] Influences of the phonological short-term memory on young Japanese children 's learning of English. (2012)
  • Author(s): Keigo, M., & Yuzawa, M
  • Organizer: 10th Tsukuba International Conference on Memory
  • Place of Presentation: 学習院大学
  • Year and Date: 2012-03-05
• [Presentation] 日本語韻律的特徴が英単語音声分節化における音韻的短期記憶内処理負荷に及ぼす影響:英単語スパン課題を用いての検討 (2011)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Organizer: 日本ワーキングメモリ学会第9回大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2011-12-17
• [Presentation] 英単語の音韻構造日本人大学生・大学院・生の記憶負荷に及ぼす影響 (2011)
  • Author(s): 水口啓吾・湯澤正通
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 東京学芸大学
  • Year and Date: 2011-03-25
• [Presentation] 日本人幼児の英語音韻習得の課題:ワーキングメモリの観点から (2010)
  • Author(s): 湯澤正通
  • Organizer: 日本心理学会 74回大会ワークショップ「ワーキングメモリと学習指導」
  • Place of Presentation: 大阪大学
  • Year and Date: 2010-09-21
• [Presentation] Effects of a multisensory program for English phonological awareness skills on phonological learning of English in young Japanese children (2010)
  • Author(s): 湯澤美紀
  • Organizer: イギリス心理学会
  • Place of Presentation: ロンドン大学
  • Year and Date: 2010-09-14
• [Presentation] 日本語母語話者における英語の熟達化が英単語音声分節化に及ぼす影響
  • Author(s): 水口啓吾
  • Organizer: 日本教育心理学会第54回総会
  • Place of Presentation: 琉球大学
• [Presentation] ワーキングメモリ（言語的短期記憶）と英語の音韻学習
  • Author(s): 湯澤正通
  • Organizer: 日本教育心理学会第54回総会
  • Place of Presentation: 琉球大学
• [Presentation] 日本語韻律的特徴が音韻的短期記憶における英単語音声分節化に及ぼす影響：中国語母語話者との比較を通しての発達的研究
  • Author(s): 水口啓吾
  • Organizer: 第10回日本ワーキングメモリ学会大会
  • Place of Presentation: 京都大学
• [Remarks]
  • URL: http://homepage3.nifty.com/goodspeed/masamichi_research.html
• [Remarks]
  • URL: http://homepage3.nifty.com/goodspeed/masamichi_research.html