Development of a lesson plan authoring system that promotes diversification of lessons and teachers' metacognition

• Project/Area Number: 22700811
• Research Category: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: Educational technology
• Research Institution: Nagoya University
• Principal Investigator: HAYASHI Yusuke 名古屋大学, 情報基盤センター, 准教授 (70362019)
• Project Period (FY): 2010 – 2011
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2011)
• Budget Amount: ¥2,860,000 (Direct Cost: ¥2,200,000、Indirect Cost: ¥660,000); Fiscal Year 2011: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2010: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
• Keywords: オントロジー / 指導案作成支援 / メタ認知

Research Abstract

This study aims at building a lesson plan authoring system that promotes diversification of lessons and teachers' metacognition. In order to achieve this goal, the representative researcher improved OMNIBUS ontology and the theory-aware authoring system named SMARTIES that he has conducted. This study conducted field studies to examine the effectiveness of them in practice and success to help making high-quality lesson plans.

Research Products

• [Presentation] 設計意図のモデル化による授業設計の支援と効果～東京都中学校社会科教育研究会におけるOMNIBUSオントロジーの利用実践から (2012)
  • Author(s): 林雄介, 溝口理一郎
  • Organizer: 第64回人工知能学会先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST)
  • Place of Presentation: プラザ淡路島
  • Year and Date: 2012-03-14
• [Presentation] 設計意図のモデル化による授業設計の支援と効果.東京都中学校社会科教育研究会におけるOMNIBUSオントロジーの利用実践から (2012)
  • Author(s): 林雄介,溝口理一郎
  • Organizer: 第64回人工知能学会先進的学習科学と工学研究会
• [Presentation] A Practical Study on Modeling Lesson Plans with an Ontological Engineering Approach (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y., Kasai, T., Mizoguchi, R.
  • Organizer: 19th International Conference on Computers in Education (ICCE2011)
  • Place of Presentation: Chiang Mai, Thailand
  • Year and Date: 2011-12-02
• [Presentation] Harmonizing content technology with standards technology (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y.
  • Organizer: 19th International Conference on Computers in Education (ICCE2011)
  • Place of Presentation: Chiang Mai, Thailand(招待講演)
  • Year and Date: 2011-12-01
• [Presentation] An Ontological Model to Blend Didactic Instruction and Collaborative Learning (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y., Isotani, S., Bourdeau, J., Mizoguchi, R.
  • Organizer: CRIWG2011
  • Place of Presentation: Paraty, Brazil
  • Year and Date: 2011-10-03
• [Presentation] 教授法の共有・再利用による授業デザイン支援東京都中学社会科教育研究部会での実践を事例として (2011)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 日本教育工学会第26回全国大会
  • Place of Presentation: 首都大学東京
  • Year and Date: 2011-09-18
• [Presentation] 授業設計への理論アウェアオーサリングシステムの実践的適用-東京都中学校社会科教育研究会における実践を例として- (2011)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 教育システム情報学会第36回全国大会
  • Place of Presentation: 広島市立大学
  • Year and Date: 2011-09-01
• [Presentation] オントロジー工学的モデリングによる学習指導案からの経験的知識抽出に向けて (2011)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 人工知能学会全国大会(第25回)
  • Place of Presentation: アイーナいわて県民情報交流センター
  • Year and Date: 2011-06-01
• [Presentation] 学習指導案の作成支援に向けた理論アウェアオーサリングシステムによる学習指導案のモデル化の試み (2011)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 第61回人工知能学会先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST)
  • Place of Presentation: 湯本観光ホテル西京(山口県)
  • Year and Date: 2011-03-14
• [Presentation] 学習指導案の作成支援に向けた理論アウェアオーサリングシステムによる学習指導案のモデル化の試み (2011)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 第61回人工知能学会先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST)
• [Presentation] オントロジー工学的モデリングによる学習指導案からの経験的知識抽出に向けて (2011)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 人工知能学会全国大会(第25回)
• [Presentation] 授業設計への理論アウェアオーサリングシステムの実践的適用.東京都中学校社会科教育研究会における実践を例として (2011)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 教育システム情報学会第36回全国大会
• [Presentation] 教授法の共有・再利用による授業デザイン支援東京都中学社会科教育研究部会での実践を事例として (2011)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 日本教育工学会第26回全国大会
• [Presentation] An Ontological Model to Blend Didactic Instruction and Collaborative Learning (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y., Isotani, S., Bourdeau, J. and Mizoguchi, R
  • Organizer: Proc. of CRIWG 2011
  • Place of Presentation: Paraty, Brazil
• [Presentation] The Effect of Ontological Modeling of Lesson Design : A Case Study in a Community of Teachers (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y., Kasai, T., and Mizoguchi, R
  • Organizer: 19th International Conference on Computers in Education(ICCE2011)
  • Place of Presentation: Chiang Mai, Thailand
• [Presentation] Harmonizing content technology with standards technology (2011)
  • Author(s): Hayashi, Y
  • Organizer: 19th International Conference on Computers in Education(ICCE2011)
  • Place of Presentation: Chiang Mai, Thailand
• [Presentation] Ontological Modeling for Reflective Instructional Design : A Case Study on Modeling a Lesson Plan (2010)
  • Author(s): Hayashi, Y., Kasai, T., Mizoguchi, R.
  • Organizer: 18th International Conference on Computers in Education (ICCE2010)
  • Place of Presentation: Putrajaya, Malaysia
  • Year and Date: 2010-12-02
• [Presentation] オントロジー工学的モデリングによる内省的な授業設計支援 (2010)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 日本教育工学会第25回全国大会
  • Place of Presentation: 金城学院大学(愛知県)
  • Year and Date: 2010-09-19
• [Presentation] 学習者の状態に注目した授業計画のモデル化と分析 (2010)
  • Author(s): 林雄介, 笠井俊信, 溝口理一郎
  • Organizer: 教育システム情報学会第35回全国大会
  • Place of Presentation: 北海道大学(北海道)
  • Year and Date: 2010-08-26
• [Presentation] 学習者の状態に注目した授業計画のモデル化と分析 (2010)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 教育システム情報学会第35回全国大会
• [Presentation] オントロジー工学的モデリングによる内省的な授業設計支援 (2010)
  • Author(s): 林雄介,笠井俊信,溝口理一郎
  • Organizer: 日本教育工学会第25回全国大会
• [Presentation] Ontological Modeling for Reflective Instructional Design (2010)
  • Author(s): Hayashi, Y., Kasai, T., and Mizoguchi, R.
  • Organizer: 18th International Conference on Computers in Education(ICCE2010)
  • Place of Presentation: Putrajaya, Malaysia