Actual Situation of"Academic-Vocational Divide"in the Reform of the Qualifications System in England

• Project/Area Number: 22830054
• Research Category: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: Sociology of education
• Research Institution: Kyushu University
• Principal Investigator: IIDA Naohiro 九州大学, 人間環境学研究院, 助教 (80578063)
• Project Period (FY): 2010 – 2011
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2011)
• Budget Amount: ¥3,094,000 (Direct Cost: ¥2,380,000、Indirect Cost: ¥714,000); Fiscal Year 2011: ¥1,482,000 (Direct Cost: ¥1,140,000、Indirect Cost: ¥342,000); Fiscal Year 2010: ¥1,612,000 (Direct Cost: ¥1,240,000、Indirect Cost: ¥372,000)
• Keywords: 比較教育研究 / 資格制度改革 / 教育資格と職業資格 / イギリス / 比較教育学

Research Abstract

In this study, the author empirically clarifies important elements and obstacles for dissolving“academic-vocational divide,"based on qualitative and quantitative school research, while studying the situation of the two qualifications, curricula, career guidance, and entire school reform plans.

Research Products

• [Journal Article] 中等教育における実務型職業資格に関する一考察-イギリスのNVQとBTECに焦点を当てて- (2011)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Journal Title: 九州教育学会研究紀要 Volume: 37 Pages: 47-54
  • NAID: 40019077742
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 中等教育における実務型職業資格に関する一考察-イギリスのNVQとBTECに焦点を当てて (2011)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Journal Title: 九州教育学会研究紀要 Volume: 37 Pages: 47-54
  • NAID: 40019077742
  • Peer Reviewed
• [Presentation] イギリスにおける「アカデミック-職業ディバイド」の実態に関する量的調査について (2011)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Organizer: 九州現代イギリス教育研究会
  • Place of Presentation: 中村学園大学
  • Year and Date: 2011-10-01
• [Presentation] イギリスにおける「アカデミックー職業ディバイド」の実態に関する量的調査について (2011)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Organizer: 九州現代イギリス教育研究会
  • Place of Presentation: 中村学園大学(福岡県)
  • Year and Date: 2011-10-01
• [Presentation] 中等教育における実務型職業資格に関する一考察-イギリスのNVQとBTECに焦点を当てて- (2010)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Organizer: 九州教育学会
  • Place of Presentation: 九州大学
  • Year and Date: 2010-12-12
• [Presentation] Academic-Vocational Divide"in the Reform of the Qualifications System : Focusing on Stakeholders Outside of Schools in England (2010)
  • Author(s): Naohiro Iida
  • Organizer: 7th Biennial Conference of Comparative Education Society of Asia
  • Place of Presentation: Gwangju National University of Education(South Korea)
  • Year and Date: 2010-12-12
• [Presentation] 中等教育における実務型職業資格に関する一考察-イギリスのNVQとBTECに焦点を当てて- (2010)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Organizer: 九州教育学会
  • Place of Presentation: 九州大学(福岡県)
  • Year and Date: 2010-12-12
• [Presentation] Academic-Vocational Divide" in the Reform of the Qualifications System : Focusing on Stakeholders Outside of Schools in England (2010)
  • Author(s): 飯田直弘
  • Organizer: 7^<th> Biennial Conference of Comparative Education Society of Asia
  • Place of Presentation: Gwangju National University of Education (South Korea)
  • Year and Date: 2010-11-12
• [Remarks] (1)九州大学出版会におけるホームページ
• [Remarks]
  • URL: http://kup.or.jp/booklist/hu/literature/1068.html