Research Project
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
公共部門において生産される科学知識は現代知識社会の基盤を形成する。科学知識の生産には、その創造性から「人(研究者)」が中心的役割を果たすが、近年の計算機科学の発展はこの基本構造に変化を齎した。即ち、高度な学習能力を備えた「機械」が「人」と補完的に知識生産者としての役割を担おうとしている。本研究では、研究組織における「機械」と「人」の相互作用が知識生産に寄与するメカニズムを理解し、「機械」活用を通じた知識生産促進に資する政策を議論する。