英語プログラム在籍学生の進学先決定プロセスと日本語ー学生獲得戦略に向けて

Research Project

Project/Area Number	22K02707
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research Institution	The University of Tokyo
Principal Investigator	根本愛子東京大学, 大学院総合文化研究科, 准教授 (80746701)
Project Period (FY)	2022-04-01 – 2025-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help	¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000) Fiscal Year 2024: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000) Fiscal Year 2023: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000) Fiscal Year 2022: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Keywords	英語プログラム / 進学先決定プロセス / 日本語学習 / プル・プッシュ要因 / 動機づけ / 進学先決定
Outline of Research at the Start	世界的に展開される学生獲得競争の中で、日本国内大学の英語プログラムが進学先として選択されるには「日本ならではの英語プログラム」を展開する必要がある。そこで本研究では「日本語」に焦点を当て、在籍学生へのインタビュー調査を実施し、①在籍学生の類型化、②「進学先選択動機プロセス」の理論的モデル、③進学先選択のプル・プッシュ要因を提示する。その結果を基に、適切なリクルート対象、時期および内容を検討する。
Outline of Annual Research Achievements	本研究の目的は、日本の大学学部レベルの英語プログラム（英語による授業のみで学位取得が可能なコース）が優秀な留学生を獲得するため、リクルート先の選定方法およびタイミングや内容など、効果的かつ効率的な留学生獲得のための戦略を提示することである。方法としては、日本の大学学部レベル英語プログラム在籍学生を対象にインタビューを実施する。そのデータを「日本ならでは」の特徴として「日本語」に焦点を当て量的および質的に分析することで、①「国内出身日本人学生」以外の在籍学生の類型化、② 在籍学生の「日本の英語プログラムへの進学先決定プロセス」の理論的モデル、③ 日本の英語プログラムを進学先とするプル・プッシュ要因の3点を明らかにし、学生獲得のための戦略を検討する。前年度までインタビュー調査を実施し、その分析を行った。その結果、在籍学生の類型化が当初の想定より細かく、各グループに属する在籍学生数が少ないことがわかった。これにより、2023年度は追加インタビューを実施し、再分析を実施した。だが、十分はデータが得られたとはいえず、分析結果の信頼性・妥当性を担保するためには、インタビューによるデータ収集が必要であることがわかった。一方、成果報告の準備として、使用予定のインタビュー分析の手法に関し、日本語教育分野でどのような成果が出ており、それがどのように評価できるかを検討した。その結果は論文としてまとめ、報告した。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 3: Progress in research has been slightly delayed. Reason 追加インタビューを行っているものの、十分なデータが得られたとはいえず、データ分析の開始が遅れているため。
Strategy for Future Research Activity	引き続きインタビュー調査を実施し、データの分析を行う。必要に応じて分析方法を検討し、その結果を関係学会での口頭発表、または、学会誌への論文投稿を行う予定である。