視覚アクセシビリティに配慮した基礎医学ウェブ教材ネットワークシステムの構築

Research Project

Project/Area Number	22K02800
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09070:Educational technology-related
Research Institution	Tsukuba University of Technology
Principal Investigator	志村まゆら筑波技術大学, 保健科学部, 准教授 (30449441)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	福島正也筑波技術大学, 保健科学部, 講師 (30735759) 小林真筑波技術大学, 保健科学部, 教授 (60291853)
Project Period (FY)	2022-04-01 – 2026-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2022)
Budget Amount *help	¥3,770,000 (Direct Cost: ¥2,900,000、Indirect Cost: ¥870,000) Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2024: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000) Fiscal Year 2023: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000) Fiscal Year 2022: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Keywords	視覚障害アクセシビリティ / 医療系職業教育 / 教材情報 / ウェブシステム開発 / 基礎医学 / 調査 / 視覚アクセシビリティ / ウェブネットワーク / 教材共有 / 試行調査
Outline of Research at the Start	全国の視覚障がい者のための医療系職業教育機関では、鍼灸師、あん摩マッサージ指圧師、理学療法士、柔道整復師を養成している。各機関はすぐれた医療教材を保有しているが、それを外部の教育機関と共有する仕組みはほとんどない。我々の調査で、ウェブを介して外部と教材共有を望む教員は調査対象者の8割を超えた。これらの機関に従事する教員の多くは視覚に障がいをもつため、本研究では、視覚アクセシビリティに配慮したウェブネットワークシステムの開発を行い、医療系教材データの共有を試行し、モニターによる評価を通じてシステム構築上および運用上の要件を明らかにすることを目的としている。
Outline of Annual Research Achievements	本研究の目的は，視覚障害者職業教育機関の教員が利用できる医療系教材・副教材情報のウェブネットワークシステムを開発し，視覚に障害をもつ教員による試用と評価を通じて，視覚アクセシビリティに配慮したウェブネットワークシステムに求められるシステム要件を明確化することである。令和４年度は，システム開発の前提となる教育機関の現状を把握するために実施した，２つのアンケート調査の結果を分析し，報告書（視覚障害者のためのウェブ医療系教材共有に関する調査報告書, 2022年12月, 22頁）にまとめた。一次調査の内容は，視覚障害者用の基礎医学に関する教材・副教材の利用状況と新なシステムに求める教材・副教材情報の種類に関するもので，養成機関全体67 校中 61 校（91％），332名の回答が得られた。二次調査は教員自身の視覚アクセシビリティの要件と所属する学校・施設等のインターネット環境に関するもので，67校中51校（76％），290名の回答が得られた。報告書を視覚障害の医療系職業教育課程を有する学校および施設（視覚特別支援学校，国立障害者リハビリテーションセンター自立支援局視覚障害支援センター，社会福祉法人，大学など）67校，全国盲学校長会・会長に配布した。アンケート結果の一部を学会に報告し，大学紀要に論文1件を掲載した。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned. Reason 2022年度はアンケート結果をまとめて公表することが目標であり、予定通り関連機関への報告書の送付が完了した。またアンケート結果の一部について、2022年度の学会に1件報告し、論文１件が大学紀要に掲載された。以上の事実より，本研究課題の進捗状況は「おおむね順調に進展している」と判断した。
Strategy for Future Research Activity	令和５年度は３つのプロジェクトで進行する。１）教材情報提供者の募集：教材情報提供に協力してくれる教員を集め、教材情報の利用法および利用制限等について基準づくりを行う。２）必要な視覚アクセシビリティを組み入れたホームページの作成を行う。３）視覚に障害がある現場教員の評価を参考にホームページの改良をはかる。