高度な医療的ケアに従事する学校看護師のガイドブックの開発と教育アプローチ

• Project/Area Number: 22K10991
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
• Research Institution: Seisen Jogakuin College
• Principal Investigator: 室 亜衣 清泉女学院大学, 看護学部, 助教 (50816957)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 北村 千章 清泉女学院大学, 看護学部, 教授 (20643795)
• Project Period (FY): 2022-04-01 – 2025-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000); Fiscal Year 2024: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2023: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000); Fiscal Year 2022: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: 医療的ケア児 / 人工呼吸器 / 学校看護職員 / ガイドブック / 人材育成 / 医療的ケア / 学校看護師

Outline of Research at the Start

本研究は，学校における医療的ケアに従事する看護師（以下、学校看護師）に対して、「人工呼吸器管理を含む高度な医療的ケアを要する子どもを支える学校看護師のガイドブック」を作成し、看護師の人材育成を目指すことを目的とする。高度な医療的ケアを要する子どもの就学支援を行っている自治体の先進事例や、教育委員会、学校看護師への実態調査を基にガイドブックを作成する。ガイドブックを看護師に活用してもらい、内容を評価する。活用と評価にあたり、相談窓口を開設し、学校看護師がいつでも相談できる環境を整える。また、A県・B県の調査を基に、高度な医療的ケアに関する理論学習と技術学習を組み合わせた講習会を実施する。

Outline of Annual Research Achievements

本研究は人工呼吸器管理を含む医療的ケアを要する子どもを支える学校看護師のガイドブック作成と活用を通して、学校看護師の人材育成を目指すことを目的としている。令和5年度は、人工呼吸器管理を要する子どもの学校へ訪問をし、人工呼吸器管理を要する子どもの災害時の対策などの検討と支援内容を実施した。
また、医療的ケア児の学校・保育園を訪問し、研修会・講演会を企画し、人材育成を実施した。学校において人工呼吸器管理などの医療的ケア児の看護を担う看護師の支援・人材育成のため、「医療的ケア児の学校における支援」というテーマで、教員や保護者などとの協働、医療的ケア児の自立活動や個別支援計画の理解などについて講演会を開催した。また、人工呼吸器管理を要する医療的ケア児に登壇していただき、学校へ通うことの意味や、学校の看護師に求めることについて話をした。
熊本大学の小児在宅医療支援センターや学校の視察を通して、ガイドブック作成や人材育成についての示唆を得た。
今年度は、ガイドブックを学校看護師や教員へ活用してもらい、妥当性と有効性について評価を行う予定である。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

業務上の理由で、調査の依頼およびインタビューに困難をきたしている。また、調査可能時期と研究者らの調査可能時期が合わず、調整に時間を要している。

Strategy for Future Research Activity

医療的ケア児が在籍する学校長、看護師へガイドブックの素案を、活用してもらい、妥当性と有効性について評価を行う。継続して医療的ケア児の看護を担う学校看護師に対する講習会を実施する。