| Project/Area Number |
22K11664
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
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| Research Institution | Hosei University |
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Principal Investigator |
林 容市 法政大学, 文学部, 准教授 (40400668)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
速水 達也 信州大学, 学術研究院総合人間科学系, 准教授 (50551123)
村山 敏夫 新潟大学, 人文社会科学系, 准教授 (50568368)
田井 健太郎 群馬大学, 共同教育学部, 准教授 (00454075)
久保田 もか 長崎大学, 教育学部, 准教授 (80744721)
高橋 浩二 長崎大学, 教育学部, 准教授 (20568224)
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| Project Period (FY) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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| Budget Amount *help |
¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2024: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2023: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2022: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000)
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| Keywords | 調整力 / 運動習慣 / 体力の発達 / グレーディング能力 |
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| Outline of Research at the Start |
身体の局所的・基礎的な動作および身体移動を伴う単純運動それぞ れに関する調整力（グレーディング能力）を対象とし，就学前から青年期までの各年代に おけるスポーツ・運動実践の内容に基づいて横断的に調査・測定を行う。この結果から， 各動作・運動のグレーディング能力発達に貢献しうるスポーツ・運動の種類や質，および グレーディング能力の発達を促す運動実践年代を明らかにする 。
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| Outline of Annual Research Achievements |
2024年度は研究課題の最終年度と位置づけ、前年度に実施した測定や調査の結果を踏まえ、調整力の優劣に関与する身体機能について検討を進める計画であった。年度前半は、複数の小学校において小学2年生から4年生を対象に撮影した「バスケットボールのドリブル動作を用いた調整力テスト」の分析を進めた。しかし、撮影した動画の撮影速度が十分でなく、目的とするデータを取得することができなかった。この問題に対処するため、研究分担者間で協議を重ね、新たな評価方法に関するおおよその方針を確立することができた。
一方、2024年度は2023年度の成果を踏まえ、幅広い学年に対象者を拡大することを予定していたが、評価方法の再設定に時間を要したため、新たなデータの収集にまで至らなかった。さらに、2024年度後半には研究代表者の所属機関における業務が増加し、研究に費やすことのできる時間を十分に確保することが困難になった。
以上の研究進展状況、残存する研究費の状況、さらに研究遂行によって取得可能なデータの価値を総合的に判断し、2025年度も継続して本研究課題に取り組めるよう、研究期間の延長申請を行うこととした。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
2024年度においては研究代表者の所属先における業務量が増大し、特に年度後半には研究課題に取り組むための十分な時間を確保することが困難であった。これを受け，研究課題全体としても重要なデータの分析および評価が進まず、当初の研究計画から大幅な遅延が生じていると判断せざるを得ない状況である。
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| Strategy for Future Research Activity |
研究期間を延長した2025年度においては、まず撮影した動画の分析結果を踏まえて新たな評価方法を確立し、小学生を対象としたドリブル動作を用いた調整力テストの完成を目標とする。この点については2024年度中に基本方針が定まっており、動画分析に必要な時間を確保できれば達成可能であると考えている。また、就学年代ごとの運動実践状況に関する調査は終了しているため、この調査結果と調整力テストの成績との関連性を明確にし、身体動作および運動の調整力発達に効果的な身体活動推奨年代の特定を目指す。一方、研究代表者の業務負担が軽減される見込みは低いため、必要に応じて分担研究者との役割分担や作業配分を見直し、2025年度中に研究が完了できるように取り組みを進める予定である。
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