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Mechanisms of Verb conjugation by learners of Japanese

Research Project

Project/Area Number 23520608
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Japanese language education
Research InstitutionTohoku University

Principal Investigator

SUGAYA Natsue  東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 准教授 (90434456)

Project Period (FY) 2011-04-28 – 2015-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2014)
Budget Amount *help
¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Fiscal Year 2014: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2013: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2012: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2011: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Keywords第二言語習得 / 規則学習 / 項目学習 / 動詞形態素 / プライミング実験 / 中国語母語話者 / テンス / アスペクト / 動詞テ形 / 文法 / 反応潜時 / 台湾人学習者 / テ形 / 反応時間実験 / 日本語教育 / 動詞活用
Outline of Final Research Achievements

The purpose of this study is to examine how Japanese native speakers (JNS) and nonnative speakers (JNNS) process verbal inflection. We conducted two types of on-line tasks: masked priming tasks and judgment tasks using the made-up verbs and real verbs. The results indicated that JNS and JNNS might treat verbal conjugation differently. JNNS rely on explicit grammatical knowledge, whereas JNS rely more on implicit, exemplar-based knowledge. The results also suggested that the conjugation process of JNNS was affected by pronunciation difficulties, such as a double consonant.

Report

(5 results)
  • 2014 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2013 Research-status Report
  • 2012 Research-status Report
  • 2011 Research-status Report
  • Research Products

    (16 results)

All 2016 2014 2013 2012 Other

All Journal Article (4 results) (of which Open Access: 1 results,  Acknowledgement Compliant: 1 results,  Peer Reviewed: 1 results) Presentation (9 results) (of which Invited: 2 results) Book (1 results) Remarks (2 results)

  • [Journal Article] 日本語の動詞形態素処理におけるプライミング効果2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Journal Title

      『日本認知心理学会発表論文集』

      Volume: なし Pages: 87-87

    • NAID

      130005481093

    • Related Report
      2014 Annual Research Report
    • Open Access
  • [Journal Article] 造語動詞を用いたテ形活用実験:台湾人学習者と日本語母語話者を対象に2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Journal Title

      台湾日語教育国際学術シンポジウム予稿集

      Volume: なし Pages: 237-248

    • Related Report
      2014 Annual Research Report
    • Acknowledgement Compliant
  • [Journal Article] 日本語学習者による動詞テ形の習得研究概観2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Journal Title

      東北大学高等教育開発推進センター紀要

      Volume: 9

    • NAID

      40020190077

    • Related Report
      2013 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 台湾人学習者による動詞テ形の処理について2013

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Journal Title

      台湾日語教育国際学術シンポジウム予稿集

      Volume: なし Pages: 261-271

    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 造語動詞を用いたテ形活用実験:台湾人学習者と日本語母語話者を対象に2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      台湾日語教育国際学術シンポジウム
    • Place of Presentation
      東呉大学、台湾台北市
    • Year and Date
      2014-11-29
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Presentation] 日本語学習者はテイナイを使っていないか:ロシア語母語話者の縦断データから2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      EAJS International Conference
    • Place of Presentation
      University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
    • Year and Date
      2014-08-29
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Presentation] 日本語の動詞形態素処理におけるプライミング効果2014

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      日本認知心理学会第12回大会
    • Place of Presentation
      仙台国際センター、宮城県仙台市
    • Year and Date
      2014-06-28
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Presentation] Habituality and the acquisition of imperfective aspect marker by L2 learners of Japanese2012

    • Author(s)
      Sugaya Natsue
    • Organizer
      AAAL 2012
    • Place of Presentation
      Sheraton Boston, USA
    • Related Report
      2011 Research-status Report
  • [Presentation] 第二言語としての日本語の文法習得研究 -動詞活用を中心に-2012

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      中国文化大学外国語文学院日本語文学系講演会(招待講演)
    • Place of Presentation
      中国文化大学, 台湾
    • Related Report
      2011 Research-status Report
  • [Presentation] 台湾人学習者による動詞テ形の処理について

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      台湾日語教育国際学術シンポジウム
    • Place of Presentation
      東呉大学、台湾
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 日本語学習者による動詞活用の習得

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      第2言語習得研究会(関東)
    • Place of Presentation
      お茶の水女子大学
    • Related Report
      2012 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] 日本語学習者の動詞活用の習得について

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      東北大学・タマサート大学大学間学術交流協定締結記念国際シンポジウム:グローバル時代の日本語研究に向けて
    • Place of Presentation
      東北大学
    • Related Report
      2012 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] 質問紙による動詞活用の習得研究:留学前後の比較から

    • Author(s)
      菅谷奈津恵
    • Organizer
      日本語教育学会研究集会(東北地区)
    • Place of Presentation
      弘前大学
    • Related Report
      2012 Research-status Report
  • [Book] どこに向かうのか? 日本語の第二言語習得研究(仮)2016

    • Author(s)
      森山新・長友和彦・向山陽子・菅谷奈津恵他
    • Publisher
      ココ出版
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Remarks] 日本語発音教室

    • URL

      http://www.elearning.he.tohoku.ac.jp/sugaya/japaneseclassroom.htm

    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Remarks] 菅谷個人ホームページ

    • URL

      http://www.cam.hi-ho.ne.jp/leto/index.htm

    • Related Report
      2014 Annual Research Report

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Published: 2011-08-05   Modified: 2019-07-29  

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