A Comparative Study of Performance in Written Chat and General Competence in English

• Project/Area Number: 23520677
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Foreign language education
• Research Institution: Kyushu University
• Principal Investigator: SUZUKI Yubun 九州大学, 言語文化研究科(研究院), 准教授 (90243873)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2013: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2012: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2011: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
• Keywords: 文字チャット / 英語教育 / ＣＡＬＬ / 英語能力 / 英語 / 対話演習

Research Abstract

Our new finding is that the performance of students in college English classes based on written chat is closely related to their TOEFL-ITP scores including the number of mistakes. It was also brought to light that grammatical mistakes show a similar tendency while inputung mistakes does not.

Research Products

• [Journal Article] 英語文字チャットで発揮される能力と一般的英語能力のデータ分析 (2014)
  • Author(s): 鈴木右文
  • Journal Title: 言語科学 Volume: 第49号 Pages: 7-19
  • NAID: 40020028213
• [Journal Article] 英語検定試験と英語による文字チャットの活動量との関係 (2013)
  • Author(s): 鈴木右文
  • Journal Title: 言語科学 Volume: 第48号 Pages: 1-5
  • NAID: 40019594951
• [Journal Article] 文字チャットによるパフォーマンスの捕捉基準についての考察 (2012)
  • Author(s): 鈴木右文
  • Journal Title: 言語科学 Volume: 第47号 Pages: 29-34
  • NAID: 40019258142
• [Journal Article] 文字チャットにおけるパフォーマンスの捕捉基準についての考察 (2012)
  • Author(s): 鈴木右文
  • Journal Title: 言語科学 Volume: 47 Pages: 29-34
• [Presentation] 英語文字チャットにおけるパフォーマンスの分析―文字チャット研究の終わりにあたって― (2014)
  • Organizer: e-Learning教育学会第12会大会
  • Place of Presentation: 関東学院大学横浜金沢文庫キャンパス
  • Year and Date: 2014-03-15
• [Presentation] 英語文字チャットにおけるパフォーマンスの分析
  • Author(s): 鈴木右文
  • Organizer: E-Learning教育学会
  • Place of Presentation: 関東学院大学横浜金沢文庫キャンパス