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A Study of Validity and Washback Effects of Granting Course Credit for Performance on English Proficiency Tests

Research Project

Project/Area Number 23520679
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Foreign language education
Research InstitutionKumamoto University

Principal Investigator

SHIMATANI Hiroshi  熊本大学, 教育学部, 教授 (10258337)

Project Period (FY) 2011 – 2013
Project Status Completed (Fiscal Year 2013)
Budget Amount *help
¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Fiscal Year 2013: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2012: ¥130,000 (Direct Cost: ¥100,000、Indirect Cost: ¥30,000)
Fiscal Year 2011: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Keywords教育評価・測定 / 外部テスト / 単位認定 / 波及効果 / 妥当性 / 英語外部テスト
Research Abstract

This study explores how university students study English independently after getting course credits for performance on English proficiency tests called gaibu test and how they evaluate the system of granting course credits. The results show that 77% of the students evaluated the system positively and 51% of students continued to study by themselves. Most of the English proficiency tests measure students' English ability indirectly. The test results of the participants in this study show a very low correlation between the scores measured by a direct test and the ones measured by indirect tests. These results suggest a flaw in the system of granting course credits using indirect tests only.

Report

(4 results)
  • 2013 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2012 Research-status Report
  • 2011 Research-status Report
  • Research Products

    (8 results)

All 2013 2012 Other

All Journal Article (2 results) Presentation (6 results)

  • [Journal Article] 英語外部テストを利用した単位認定の妥当性と波及効果2013

    • Author(s)
      島谷浩
    • Journal Title

      熊本大学教育学部紀要

      Volume: 62号 Pages: 81-90

    • NAID

      110009659823

    • Related Report
      2013 Final Research Report
  • [Journal Article] 英語外部テストを利用した単位認定の妥当性と波及効果2013

    • Author(s)
      島谷 浩
    • Journal Title

      熊本大学教育学部紀要

      Volume: 第62号 Pages: 81-90

    • NAID

      110009659823

    • Related Report
      2013 Annual Research Report
  • [Presentation] オンライン英語ライティングテストにおける大学生の表現能力と英語力2013

    • Author(s)
      島谷浩
    • Organizer
      LET九州・沖縄支部第43回研究大会
    • Place of Presentation
      西南学院大学
    • Year and Date
      2013-06-08
    • Related Report
      2013 Final Research Report
  • [Presentation] 英語外部テストを利用した単位認定の波及効果:英語履修免除学生の英語学習状況と満足度2012

    • Author(s)
      島谷浩
    • Organizer
      日本言語テスト学会第16回全国研究大会
    • Place of Presentation
      専修大学生田キャンパス
    • Year and Date
      2012-10-27
    • Related Report
      2013 Final Research Report
  • [Presentation] 新学習指導要領とこれからのコミュニケーション能力―教科指導における新たな知識とテストづくり―2012

    • Author(s)
      島谷浩
    • Organizer
      日本言語テスト学会(JLTA) 第34回研究例会(招待講演)
    • Place of Presentation
      鹿児島大学
    • Related Report
      2011 Research-status Report
  • [Presentation] オンライン英語ライティングテストにおける大学生の表現能力と英語力

    • Author(s)
      島谷 浩
    • Organizer
      外国語教育メディア学会第43回九州・沖縄支部研究大会
    • Place of Presentation
      西南学院大学
    • Related Report
      2013 Annual Research Report
  • [Presentation] 英語外部テストを利用した単位認定の波及効果:英語履修免除学生の英語学習状況と満足度

    • Author(s)
      島谷 浩
    • Organizer
      日本言語テスト学会 第16回全国研究発表大会
    • Place of Presentation
      専修大学生田キャンパス
    • Related Report
      2012 Research-status Report
  • [Presentation] オンライン英語ライティングテストにおける大学生の表現能力と英語力

    • Author(s)
      島谷 浩
    • Organizer
      外国語教育メデイア学会九州・沖縄支部第43回支部研究大会
    • Place of Presentation
      西南学院大学言語教育センター
    • Related Report
      2012 Research-status Report

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Published: 2011-08-05   Modified: 2019-07-29  

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