Empirical studies on the improvement of learning will and attitude through the communication trainings

• Project/Area Number: 23531030
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Educaion
• Research Institution: Ritsumeikan University
• Principal Investigator: HAYASHI TOKUJI 立命館大学, 教育開発推進機構, 教授 (50228582)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥2,730,000 (Direct Cost: ¥2,100,000、Indirect Cost: ¥630,000); Fiscal Year 2013: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2012: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2011: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: コミュニケーション / 主体性 / 学修 / 協調学習 / SNS / コミュニケーション能力 / 学習の主体性 / 学習モジュール / 包括的学修支援 / 参画型授業 / アクティブラーニング / PDCA

Research Abstract

The purpose of this study is to improve the learning will and attitude of the undergraduate students through the communication trainings. We used the following procedures. 1) To develop the communication trainings. 2) To provide the trainings with active learning in the general educational subjects in university. 3) To carry out the questionnaire surveys and inspect the training effects.
As a result, we found the cooperative learning using Facebook and the educational supporter effect for improving the communication skill among a plurality of learners. This learning style gave a high sense of unity and achievement to the learners. It clearly shows that it leads to the improvement of the learning will and attitude.

Research Products

• [Presentation] コミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす実証研究(4) (2013)
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学(沖縄県)
  • Year and Date: 2013-11-10
• [Presentation] 情報教育関連科目を受講する文系学生を対象とした学修に関する実態調査 (2013)
  • Author(s): 黒川マキ・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学(沖縄県)
  • Year and Date: 2013-11-10
• [Presentation] 情報教育関連科目を受講する理系学生を対象とした学修に関する実態調査 (2013)
  • Author(s): 林泰子・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学(沖縄県)
  • Year and Date: 2013-11-10
• [Presentation] 理系の学生を対象とした学修に関する実態調査-呉工業高等専門学校を対象として- (2013)
  • Author(s): 北村光一・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学(沖縄県)
  • Year and Date: 2013-11-10
• [Presentation] タイ国プーケット・ラジャパット大学を対象としたFDに関する実証研究(1) (2013)
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学(沖縄県)
  • Year and Date: 2013-11-10
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究(3) (2012)
  • Author(s): 黒川マキ・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 聖徳大学(千葉県)
  • Year and Date: 2012-08-26
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究(2) (2012)
  • Author(s): 林徳治・黒川マキ
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 聖徳大学(千葉県)
  • Year and Date: 2012-08-26
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究 (2011)
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学(埼玉県)
  • Year and Date: 2011-08-21
• [Presentation] ものづくりを通したコミュニケーション演習が主体性におよぼす効果 (2011)
  • Author(s): 藤本光司・照田昇・葛崎偉・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学(埼玉県)
  • Year and Date: 2011-08-21
• [Presentation] 受講者数の異なる同一科目における教育効果(その1) (2011)
  • Author(s): 若杉祥太・小柴慶太・林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学(埼玉県)
  • Year and Date: 2011-08-21
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究 (2011)
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学（埼玉県）
• [Presentation] ものづくりを通したコミュニケーション演習が主体性におよぼす効果 (2011)
  • Author(s): 藤本光司、照田昇、葛崎偉、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学（埼玉県）
• [Presentation] 受講者数の異なる同一科目における教育効果（その１） (2011)
  • Author(s): 若杉祥太、小柴慶太、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学（埼玉県）
• [Presentation] コミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす実証研究（４）
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学（沖縄県）
• [Presentation] 情報教育関連科目を受講する文系学生を対象とした学修に関する実態調査
  • Author(s): 黒川マキ、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学（沖縄県）
• [Presentation] 情報科教育関連科目を受講する理系学生を対象とした学修に関する実態調査
  • Author(s): 林泰子、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学（沖縄県）
• [Presentation] 理系の学生を対象とした学修に関する実態調査－呉工業高等専門学校を対象として－
  • Author(s): 北村光一、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学（沖縄県）
• [Presentation] タイ国プーケット・ラジャパット大学を対象としたFDに関する実証研究（１）
  • Author(s): 林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会
  • Place of Presentation: 沖縄女子短期大学（沖縄県）
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究(2)
  • Author(s): 林徳治、黒川マキ
  • Organizer: 日本教育情報学会第28回年会
  • Place of Presentation: 聖徳大学（千葉県）
• [Presentation] 大学生のコミュニケーション能力の改善が主体性に及ぼす効果の実証研究(3)
  • Author(s): 黒川マキ、林徳治
  • Organizer: 日本教育情報学会第28回年会
  • Place of Presentation: 聖徳大学（千葉県）
• [Book] 学校教育演習活動報告書教師のための教育的コミュニケーション活動 (2013)
  • Author(s): 林徳治・若杉祥太・黒川マキ・中村研二・北村光一・原田肇
  • Total Pages: 223
  • Publisher: 立命館大学
• [Book] 学校教育演習 活動報告書 教師のための教育的コミュニケーション活動 (2013)
  • Author(s): 林徳治、若杉祥太、黒川マキ、中村、北村光一、原田肇
  • Total Pages: 223
  • Publisher: 立命館大学
• [Book] 教養ゼミナール(53)活動報告書情報通信社会におけるコミュニケーション活動 (2012)
  • Author(s): 林徳治・若杉祥太・黒川マキ・河崎拓郎、北村光一・原田肇
  • Total Pages: 244
  • Publisher: 立命館大学
• [Book] 教養ゼミナール(53) 活動報告書 情報通信社会におけるコミュニケーション活動 (2012)
  • Author(s): 林徳治、若杉祥太、黒川マキ、河崎拓郎、北村光一、原田肇
  • Total Pages: 244
  • Publisher: 立命館大学
• [Book] 元気がでる学び力 (2011)
  • Author(s): 林徳治・奥野雅和・藤本光司
  • Total Pages: 202
  • Publisher: ぎょうせい
• [Book] 教養ゼミナール(55)活動報告書情報通信社会と人間のコミュニケーション活動 (2011)
  • Author(s): 林徳治・若杉祥太・藤本光司・黒川マキ
  • Total Pages: 143
  • Publisher: 立命館大学
• [Book] 元気がでる学び力 (2011)
  • Author(s): 林徳治、奥野雅和、藤本光司
  • Publisher: ぎょうせい
• [Book] 教養ゼミナール（55）活動報告書 情報通信社会と人間のコミュニケーション活動 (2011)
  • Author(s): 林徳治、若杉祥太、藤本光司、黒川マキ
  • Total Pages: 143
  • Publisher: 立命館大学
• [Remarks] コミュニケーション実践のためのデジタルWeb教材
  • URL: http://www.td-ict.jp/
• [Remarks] 林 授業コンテンツ
  • URL: http://hayashi-jyugyou.digiweb.jp/
• [Remarks] 林 授業コンテンツ
  • URL: http://hayashi-jyugyou.digiweb.jp/