A study of instructional design through developing e-learning system for newcomers' community of learning

• Project/Area Number: 23531074
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Educaion
• Research Institution: University of Shizuoka
• Principal Investigator: SAWADA TAKAHITO 静岡県立大学, 国際関係学部, 准教授 (20254261)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 津村 公博 浜松学院大学, 現代コミュニケーション学部, 教授 (30310551) ; 松尾 知明 国立教育政策研究所, 統括研究官 (80320993) ; 白鳥 絢也 星槎大学, 共生科学部, 講師 (40600383)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2013: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2012: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2011: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: ニューカマー / メディア / エンプロイアビリティ / 社会参加 / eポートフォリオ / 学びの共同体 / 教育工学 / 日系人コミュニティ / 多文化共生 / 南米日系青少年 / eラーニング / 学び直し / 創造性 / 実践共同体 / ブラジル連邦 / 地域ニーズ / eポートフォリア / 自律的学習 / 国際教育協力

Research Abstract

In this research, we looked for the effective way for young Japanese Brazilians in one of multicultural cities in Japan to acquire the skills which are essential to their works. Our hypothesis is that learning environment which is surrounded by rich media technology must foster learners' motivation for improvement of employable human capital. E-learning system was introduced for us to examine our hypothesis. We found that the community of learners was formed by the Japanese Brazilians' supportive environment through rich technology.

Research Products

• [Journal Article] 構築主義と教育言説の比較研究 (2014)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Journal Title: ことばと文化 Volume: 第17号 Pages: 23-37
• [Journal Article] ニューカマーとメディア (2012)
  • Author(s): 澤田敬人・津村公博
  • Journal Title: 移住システム研究レター Volume: 第5号 Pages: 2-4
• [Presentation] 日本人の学力と想像上の国際競争をめぐる言説 (2014)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Organizer: 韓国日本研究総連合会第3回国際学術会議&シンポジウム
  • Place of Presentation: 於韓国大田大学校
  • Year and Date: 2014-04-12
• [Presentation] 日本人の学力と想像上の国際競争をめぐる言説 (2014)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Organizer: 韓国日本学総連合会第3回国際シンポジウム
  • Place of Presentation: 韓国太田大学校
• [Presentation] 学力低下をめぐる言説と対抗言説 (2013)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Organizer: 韓国日本文化学会第45回秋季国際学術大会
  • Place of Presentation: 於韓国南ソウル大学校
  • Year and Date: 2013-10-26
• [Presentation] 学力低下をめぐる言説と対抗言説 (2013)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Organizer: 韓国日本文化学会第45回秋季国際学術大会
  • Place of Presentation: 韓国南ソウル大学校
• [Presentation] 南米日系人の子どもを対象とした教材開発に関する研究 (2012)
  • Author(s): 白鳥絢也・津村公博・澤田敬人
  • Organizer: 日本比較文化学会中部支部第3回研究会
  • Place of Presentation: 於静岡労政会館
  • Year and Date: 2012-09-22
• [Presentation] 南米日系人の子どもを対象とした教材開発に関する研究 (2012)
  • Author(s): 白鳥絢也・津村公博・澤田敬人
  • Organizer: 日本比較文化学会中部支部第3回研究会
  • Place of Presentation: 静岡労政会館
• [Presentation] デカセギの子どもに生まれて (2011)
  • Author(s): 津村公博・澤田敬人
  • Organizer: 『孤独なツバメたち』上映会を含む」ブラジル連邦リオデジャネイロ州立大学文学部日本学講演会
  • Place of Presentation: 於ブラジル連邦リオデジャネイロ州立大学
  • Year and Date: 2011-08-29
  • Invited
• [Presentation] デカセギの子どもに生まれて（『孤独なツバメたち』上映会を含む） (2011)
  • Author(s): 津村公博・澤田敬人
  • Organizer: ブラジル・リオデジャネイロ州立大学日本学講演会(招待講演)
  • Place of Presentation: ブラジル・リオデジャネイロ州立大学
• [Book] 多文化社会を形成する実践者たち―メディア・政治・地域 (2012)
  • Author(s): 澤田敬人
  • Total Pages: 253
  • Publisher: オセアニア出版社
• [Remarks] 多文化共生インターネット学び直し教室「わたぼうし教室」ログイン画面
  • URL: http://www.wataboshi.org/teacher/login