The theory and practice of sentimental education to facilitate the production of social capital

• Project/Area Number: 23531266
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Education on school subjects and activities
• Research Institution: Poole Gakuin University
• Principal Investigator: TSUKUDA Shigeru プール学院大学, 国際文化学部, 教授 (90513721)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2013: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2012: ¥130,000 (Direct Cost: ¥100,000、Indirect Cost: ¥30,000); Fiscal Year 2011: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000)
• Keywords: 社会関係資本 / 感情教育 / 共感性 / 寛容の原則 / 集団発達の最近接領域 / エンゲストローム / 活動理論 / 協働 / 社会文化理論 / 道徳教育 / セーフティネット

Research Abstract

In this study, I discussed the theory and practice of sentimental education. Following Davidson's Principle of Charity, an interpreter is required to have empathy for a speaker in a conversation. Luhmann's theory of social system explains the mechanism of empathy as a reduction of complexity of a system's environment. To integrate these theories into teaching methods, I uses Davidson's causal theory of intentional action and Engestrom's cultural-historical theory of activity. As a specific program of sentimental education, I look into 'Kodomo Sakaigaku' which is implemented by Sakai City Board of Education.

Research Products

• [Journal Article] 倫理の起点と「世界の複雑性」3 : 存在者としての行為 (2014)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第54 巻 Pages: 15-29
  • NAID: 110009684336
• [Journal Article] 倫理の起点と「世界の複雑性」3 ―存在者としての行為 (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第54号 Pages: 15-29
  • NAID: 110009684336
• [Journal Article] ICT教育とエンゲストロームの拡張的学習 (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53号 Pages: 151-176
  • NAID: 110009659774
• [Journal Article] 教育思想史における「協同学習」の意味 (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53号 Pages: 89-107
• [Journal Article] 教育思想が地方行政に果たす役割－エンゲストロームの活動理論と「子ども堺学」 (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53号 Pages: 109-149
• [Journal Article] 教育思想史における「協同学習」の意味－『寝屋川市教育研究所紀要1967』の精神史的再構成から (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53号
• [Journal Article] 教育思想が地方行政に果たす役割－エンゲストロームの活動理論と[子ども堺学」 (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53号
• [Journal Article] 倫理の起点と「世界の複雑性」 2 -「心」の消去 (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第52 巻 Pages: 51-65
  • NAID: 110009552158
• [Journal Article] 教育思想史における「協同学習」の意味 : 『寝屋川市教育研究所研究紀要1967』の精神史的再構成から (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53 巻 Pages: 89-107
  • NAID: 110009659772
• [Journal Article] 教育思想が地方行政に果たす役割 : エンゲストロームの活動理論にもとづく「子ども堺学」の理念 (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53 巻 Pages: 109-149
  • NAID: 110009659773
• [Journal Article] ICT 教育とエンゲストロームの「拡張的学習」 (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第53 巻 Pages: 151-176
  • NAID: 110009659774
• [Journal Article] 倫理の起点と『世界の複雑性』2 (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第52号
• [Journal Article] 倫理の起点と『世界の複雑性』1 (2011)
  • Author(s): 佃繁
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 51巻 Pages: 39-53
  • NAID: 110008896581
• [Journal Article] 倫理の起点と「世界の複雑性」1 (2011)
  • Author(s): (01)佃繁2011年, p39～53
  • Journal Title: プール学院大学研究紀要 Volume: 第51号
  • NAID: 110008896581
• [Presentation] 拡張的学習とICT-過去記述2002 の再構成から (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第24回大会
  • Place of Presentation: 上越教育大学
  • Year and Date: 2013-07-06
• [Presentation] 拡張的学習とICT－過去記述2002の再構成から (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第24回大会
  • Place of Presentation: 上越教育大学
• [Presentation] 地域学習の可能性-「新しい公共」論への対抗軸として (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第23回大会
  • Place of Presentation: 中部大学
  • Year and Date: 2012-07-07
• [Presentation] 地域学習の可能性－「新しい公共」論への対抗軸として (2012)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第22回大会
  • Place of Presentation: 中部大学
• [Presentation] 多様性に開かれた改良主義的ナショナリズムと教育 (2011)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第22回大会
  • Place of Presentation: 北海道大学
  • Year and Date: 2011-07-16
• [Presentation] 教育実践における転移概念の変容-『N市研究紀要1967』の精神史的再構成から (2011)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会第22回大会
  • Place of Presentation: 北海道大学
  • Year and Date: 2011-07-16
• [Presentation] 多様性に開かれた改良主義的ナショナリズムと教育 (2011)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会(招待講演)
  • Place of Presentation: 北海道大学
• [Presentation] 教育実践における転移概念の変容―『Ｎ市研究紀要1967』の精神史的再構成から (2011)
  • Author(s): 佃繁
  • Organizer: 日本カリキュラム学会
  • Place of Presentation: 北海道大学
• [Book] 国際堺学を学ぶ人のために (2013)
  • Author(s): 佃繁
  • Publisher: 世界思想社
• [Book] 国際堺学を学ぶ人のために (2013)
  • Author(s): 木村一信, 北村修治, 村田和男,加藤源太郎, 岡崎裕, 西道実, 十河良和, 山村茂樹, 中村博武, 加藤晴美, 入江春行, 太田登, 西尾宣明, 奈良崎英穂, 鶴坂貴恵, 川井悟, 伊藤宏, 浅羽良昌, 和田充弘, 佃繁, 寺田恭子, 蔵田實, 中村健
  • Total Pages: 352
  • Publisher: 世界思想社