Refining a complete educator training program at each facility based on self-evaluation

• Project/Area Number: 23593200
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Fundamental nursing
• Research Institution: Tenri Health Care University (2012-2013); Meiji University of Integrative Medicine (2011)
• Principal Investigator: NISHIYAMA YUKARI 天理医療大学, 医療学部, 准教授 (50320940)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): WAZUMI Yoshiko 千葉大学, 大学院看護学研究科附属看護実践研究指導センター, 教授 (80282458) ; KURODA Kumiko 千葉大学, 大学院看護学研究科附属看護実践研究指導センター, 准教授 (20241979) ; MITANI Rie 神戸大学, 大学院保健学研究科, 助教 (70437440) ; MURIYA Kazuko 産業医科大学, 産業保健学部, 准教授 (50299640) ; SATOU Mayumi 千葉県立保健医療大学, 健康科学部, 教授 (10251191)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥5,070,000 (Direct Cost: ¥3,900,000、Indirect Cost: ¥1,170,000); Fiscal Year 2013: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2012: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2011: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
• Keywords: 人材育成 / 教育担当者 / 教育責任者 / 能力評価ツール / 教育プログラム / 教育担当者育成プログラム / 能力測定ツール / 看護管理 / 新人看護師

Research Abstract

The present study aimed to develop a tool to measure the abilities of those who educate novice nurses.A tool was developed based on 40 items identified in previous studies which were related to educator skills and attributes.By conducting a questionnaire survey, we extracted 4 factors and 38 items based on exploratory factor analysis (varimax rotation, principal factor method) of the developed tool.These factors included "organizational management/self-management ability to achieve results in the OJT," "educational ability focused on the development of one's own nursing competence," "ability to consult with those who educate nurses," and "interpersonal skills based on an awareness of how a third party perceives oneself." From these results, we refined an educator training support program based on assessment of abilities of both individuals and each facility.

Research Products

• [Journal Article] 新人看護師教育担当者育成モデルプログラムの開発と試行 (2012)
  • Author(s): 和住淑子,黒田久美子,佐藤まゆみ,西山ゆかり,鈴木康美,栂野加寿枝,三谷理恵,室屋和子,白川秀子,荒屋敷亮子,宮崎貴子
  • Journal Title: 新人看護師教育担当者育成モデルプログラムの開発と試行 Volume: 第34号 Pages: 45-50
  • NAID: 120007055096
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 新人看護師教育支援担当者育成プログラムの評価-研修企画者への面接調査より- (2011)
  • Author(s): 栂野加寿江，鈴木康美，佐藤まゆみ，和住淑子，黒田久美子，西山ゆかり，三谷理恵，白川秀子，室屋和子，荒屋敷亮子
  • Organizer: 第15回日本看護管理学会
  • Place of Presentation: 東京都
• [Presentation] 新人看護師教育支援担当者育成プログラムの評価-受講者の自己評価票の変化- (2011)
  • Author(s): 鈴木康美，和住淑子，黒田久美子，佐藤まゆみ，西山ゆかり，三谷理恵，白川秀子，室屋和子，栂野加寿江，荒屋敷亮子
  • Organizer: 第15回日本看護管理学会
  • Place of Presentation: 東京都
• [Remarks] 千葉大学大学院看護学研究科附属看護実践研究指導センターのホームページにて、プロジェクト研究報告書として「新人看護師教育におけるプリセプター支援担当者育成プログラムの 開発」を公表している。
  • URL: http://www.n.chiba-u.jp/center/original/pdf/20110624_original.pdf
• [Remarks] 新人看護師教育担当者育成プログラムの精錬
  • URL: http://www.n.chiba-u.jp/center/original/study_01.html