| Project/Area Number |
23H00072
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
|
| Allocation Type | Single-year Grants |
|---|
| Section | 一般 |
|---|
| Review Section |
Medium-sized Section 9:Education and related fields
|
|---|
| Research Institution | National Institute for Japanese Language and Linguistics |
|---|
Principal Investigator |
松下 達彦 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 (00255259)
|
|---|
| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
中俣 尚己 大阪大学, 国際機構, 准教授 (00598518)
岩下 真澄 福岡女子大学, 国際文理学部, 准教授 (00612037)
石澤 徹 東京外国語大学, 大学院国際日本学研究院, 准教授 (00636095)
松田 真希子 東京都立大学, 人文科学研究科, 教授 (10361932)
河内 昭浩 群馬大学, 共同教育学部, 教授 (10625172)
田中 祐輔 筑波大学, 人文社会系, 教授 (10707045)
橋本 直幸 福岡女子大学, 国際文理学部, 教授 (30438113)
石黒 圭 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 (40313449)
柏野 和佳子 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 (50311147)
小森 和子 明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (60463890)
水本 篤 関西大学, 外国語学部, 教授 (80454768)
桜木 ともみ 国際基督教大学, 教養学部, レクチャラー (80643808)
本多 由美子 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 特任助教 (80839936)
田中 牧郎 明治大学, 国際日本学部, 専任教授 (90217076)
黄 叢叢 明治大学, 国際日本学部, 助教 (91003705)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2023-04-01 – 2028-03-31
|
| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2026)
|
| Budget Amount *help |
¥45,890,000 (Direct Cost: ¥35,300,000、Indirect Cost: ¥10,590,000)
Fiscal Year 2026: ¥8,580,000 (Direct Cost: ¥6,600,000、Indirect Cost: ¥1,980,000)
Fiscal Year 2025: ¥13,260,000 (Direct Cost: ¥10,200,000、Indirect Cost: ¥3,060,000)
Fiscal Year 2024: ¥8,710,000 (Direct Cost: ¥6,700,000、Indirect Cost: ¥2,010,000)
Fiscal Year 2023: ¥7,410,000 (Direct Cost: ¥5,700,000、Indirect Cost: ¥1,710,000)
|
|---|
| Keywords | 語彙データベース / 語彙頻度プロファイラー / 国語教育・日本語教育 / 意味推測 / 第一言語効果 / 国語教育 / 日本語教育 / 日中対照 / 日韓対照 / ルビ（振り仮名） / 読解・聴解 / 語彙テスト / 初級語彙 / 学年配当 / 文章の語彙的レベルの判定 / 語彙テスト開発 / 語彙・漢字の学年配当 / 日本語教育・国語教育 |
|---|
| Outline of Research at the Start |
文章の語彙的レベルの学習者への適合度を判定できるようにする。
1. 語彙データベース情報の拡充、ツール、テストの開発
A)教育用日本語語彙データベース、B)文章診断ツール、C)語彙テストバッテリー
2.上記ツール、テストの日本語・国語教育への応用
D)目的に応じた効率的な語彙学習順序の提案、E)読解・聴解の素材の適合度診断基準の開発、F)語彙テスト、読解テストと合わせた教育実践による適合度診断基準の検証
|
| Outline of Annual Research Achievements |
サブプロジェクトごとに研究を進めた。
（１）小中学校の学年別語彙配当の提案を目指すプロジェクトにおいては、各種語彙データの統合を進め、８割方、統合でき、その成果に基づいて学会発表および論文の投稿を行った。また、このデータベースに基づいた語彙頻度プロファイラーのプロトタイプを作成することができた。（２）日本語教育の初級語彙の見直しおよび語彙モジュール作成のための語彙データについても８割方、データの統合ができ、論文も投稿した。
（３）語の意味的透明度の違いによる意味推測の程度の違いを調べる実験については、小学校４年生と５年生を対象に実験を行い、データの入力と下処理を済ませ、分析の準備を進めた。（４）ルビ効果の実験について数回のミーティングを重ね、実験計画を概ね作成した。（５）第二言語としての日本語習得における第一言語の効果を調べるチームは、日中対照漢字語データベースの非漢語版の拡充を進め、さらに、中国語母語学習者による日本語漢字語の意味推測の実験計画を進め、また、日韓対象漢字語データベースの作成にも着手した。（６）日本語接辞と派生語のデータベースの作成も進め、漢語系接辞のデータベースを公開した。（７）就労・ビジネスの語彙データ作成の検討を始めたが、実際使用のコーパスデータの収集は非常に難しいため、教材を収集し、教材からデータを作成する準備を始めた。（８）アニメ・マンガの語彙データおよびゲームの語彙データの統合について検討した。（９）辞書使用の語彙学習に関する効果について先行研究のレビューを行い、book chapterを執筆した（次年度刊行予定）。
語彙モジュールの作成と語彙テストの作成にも入る予定であったが、肝心の語彙データベースの作成が終了しなかったため、まだ手を付けられていない。
|
| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
語彙データベースの作成にあたり、採録語の単位をそろえる作業に想定以上に時間がかかった。また、新たに統合すべきデータが追加された。
|
| Strategy for Future Research Activity |
今後は、語彙データの統合、データベースの作成を急ぎ、夏までには語彙モジュールを作成し、語彙テストの作成を始めたい。また、言語行動調査は一時、保留（断念）し、文献調査及び教科書等のデータによってニーズの特定を図ることとする。その他のサブプロジェクトはおおむね順調に進んでいるので、予定通り進めていく。
|
