Revision of the Model of the Listeners: for the Teaching Guidelines of Clinical "Religious" Education

• Project/Area Number: 23K00073
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 01030:Religious studies-related
• Research Institution: Sophia University
• Principal Investigator: 葛西 賢太 上智大学, 実践宗教学研究科, 教授 (00281014)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 繁田 真爾 東北大学, 国際文化研究科, GSICSフェロー (00862004) ; 谷山 洋三 東北大学, 文学研究科, 教授 (10368376) ; 山本 佳世子 天理大学, 医療学部, 准教授 (10625445)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000); Fiscal Year 2026: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2025: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2023: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
• Keywords: スピリチュアルケア / 臨床牧会教育 / 傾聴者 / 臨床宗教教育 / チャプレン

Outline of Research at the Start

本研究では、米国臨床牧会教育協会の『手引き集』邦訳（オンライン公開済）の共同討議を行う。邦訳は国内の実践者も討議に招くためである。傾聴者に期待される能力を記す理念面と、傾聴実践者が語る実践面とを照合し、対象者の個別性にどう対処するかを明らかにする。また『手引き集』の検討により顕在化した課題によって、米国・英国での現地調査・参与観察、米国・英国の実践者・研究者（とくにキリスト教以外のチャプレンが認識している課題）への調査が行われ、報告書・論文と学会発表として広く共有される。実践者・研究者の検討を受けることで、臨床「宗教」教育の指導要領案の作成と、その成果の臨床牧会教育への国内外への還元を目指す。