A Study on Classifying the Morphology and Elucidating the Function of Quotations for Teaching Academic Writing

• Project/Area Number: 23K00625
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02090:Japanese language education-related
• Research Institution: The University of Tokyo
• Principal Investigator: 向井 留実子 東京大学, 大学院人文社会系研究科(文学部), 名誉教授 (90309716)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 近藤 裕子 山梨学院大学, 学習・教育開発センター, 准教授 (70734507) ; 中村 かおり 拓殖大学, 外国語学部, 准教授 (70774090)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2026-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000); Fiscal Year 2025: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000); Fiscal Year 2024: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2023: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: アカデミック・ライティング / 段階的な引用指導 / 分野による違い / 引用形態の決定要因 / 引用文

Outline of Research at the Start

本研究は、学術的な文章の中で引用が適切に行える、つまり、外部情報を自らの文章に取り込む際に適切な表現の選択が行えるようになるための指導の方策を示し、アカデミック・ライティング指導に資することを目指している。そのために、引用箇所の、引用表現の有無、言い換えの程度、解釈を含む割合などの違いによって多様に現れる引用形態に注目し、それらの形態がどのような文章作成の要素と関係しているのか、分野による違いも踏まえて明らかにする調査を行う。