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大学国際化マネジメントにおける上級管理職のキャリア形成に関する国際比較研究

Research Project

Project/Area Number 23K02203
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09020:Sociology of education-related
Research InstitutionTohoku University

Principal Investigator

米澤 由香子  東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 准教授 (60597764)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 佐藤 万知  京都大学, 教育学研究科, 准教授 (10534901)
太田 浩  一橋大学, 森有礼高等教育国際流動化機構, 教授 (70345461)
堀江 未来  立命館大学, グローバル教養学部, 教授 (70377761)
Project Period (FY) 2023-04-01 – 2027-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help
¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000)
Fiscal Year 2026: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Fiscal Year 2023: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Keywords大学国際化 / 国際化マネジメント / 国際担当上級管理職 / 高等教育ガバナンス / 国際教育
Outline of Research at the Start

本研究は、日本の大学国際化を推進する上級管理職のキャリア形成について国際的視点から課題を分析することにより、急変する大学国際化の今後の展開に対し具体的な大学マネジメントモデルを提示することを目的とする。特に、大学国際化を先導する立場にある国際担当上級管理職を対象として研究を進める。
国際担当上級管理職は大学国際化を先導する重責を担いながらも、その職位に求められる専門性やキャリア構築のあり方について多角的な分析と深い考察が遅れている。本研究では、日本の国際担当上級管理職の専門性の同定およびその職位への採用とキャリア形成の仕組みについて、実践と研究で他をリードする米国との国際比較をおこなう。

Outline of Annual Research Achievements

本研究は、日本の大学国際化を推進する上級管理職のキャリア形成について、実証データに基づき課題を分析することである。これにより、急速に変化する大学国際化の今後の展開に対して具体的な大学マネジメントモデルを提示することを狙いとしている。特に対象とするのは、大学国際化を先導する立場にある副学長などの国際担当上級管理職である。
先行研究から、国際担当上級管理職は国際化を先導する重責を担いながらも、その職位に求められる専門性や、それを育み発揮するためのキャリア構築のあり方については、多角的な分析が遅れており、今後研究を進めるべき重点領域であることが分かった。そのため本研究では、日本の国際担当上級管理職の専門性の同定、およびその職位への採用とキャリア形成の仕組みについて、調査分析により考察をおこなうこととした。
2023年度は研究計画の初年度にあたり、まず研究実施計画の通り文献調査を中心に進めた。また、国内の国際担当上級管理職経験者のインタビューデータの分析を進め、ジョブ・クラフティングの理論枠組みを用いて大学国際化マネジメントを担った人々の当時の仕事の進め方やこの業務の学内外での認識のされ方からみた大学国際化マネジメント職の意義、そして職業アイデンティティの形成などについての知見を得ることができた。さらに、米国の国際担当上級管理職協会であるAIEAにおいてヒアリングを実施し、コロナ禍を経た米国の国際担当上級管理職の所掌事項や新たに生じた課題などについて、実践者から最新の情報を得ることができた。これらの成果は2024年度以降の各種調査や学会および論文発表につながる資料となった。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

当初研究計画に記した2023年度の計画は文献調査および国内インタビュー調査であった。文献調査については、大学国際化マネジメント、国際担当上級管理職、プロフェッショナリズムについて先行研究を把握するため高等教育マネジメントや経営学等の領域から、研究枠組み形成のためジョブ・クラフティング、ワーク・エンゲージメント、仕事の意味論などについて組織心理学、社会心理学、ポジティブ心理学等の領域から、またインタビュー調査手法の最新知見を得るため質的研究の領域から文献蓄積を進めた。そして国内インタビューについては、蓄積したデータに対して第一段階となる基礎分析に着手し、上記文献調査によって得た研究枠組みの着想を得ることができた。

Strategy for Future Research Activity

2024年度は国内学会発表、論文投稿、海外調査を予定している。海外調査では、国際担当上級管理職のプロファイルや所掌範囲などの日米比較に有益となる米国のSenior International Officers調査結果と日本で本研究がおこなう調査との比較を主におこなう。海外調査と国際シンポジウムについては、その両立が可能かどうかは予算を鑑みて調整する予定である。

Report

(1 results)
  • 2023 Research-status Report
  • Research Products

    (9 results)

All 2024 2023

All Journal Article (1 results) Presentation (5 results) (of which Int'l Joint Research: 3 results,  Invited: 3 results) Book (3 results)

  • [Journal Article] 教育の国際化と人材育成の課題:初等中等教育における国際教育の実践を考える2023

    • Author(s)
      太田浩
    • Journal Title

      月刊圓一フォーラム

      Volume: 387 Pages: 10-15

    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Presentation] Japan's New International Student Mobility Policy: Gaps between Policy and Practice2024

    • Author(s)
      Hiroshi Ota
    • Organizer
      2024 AIEA (Association of International Education Administrators) Annual Conference
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] Can Japan’s International Student Mobility Policy Still be Called an Educational Policy?2024

    • Author(s)
      Hiroshi Ota
    • Organizer
      Kickoff Event of Japan Hub for Innovative Global Education (JIGE) Initiative and Advisory Board
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] The Internationalization Policies and Practices of Higher Education in East Asia: Changing Environments and Facing Realities2024

    • Author(s)
      Hiroshi Ota
    • Organizer
      CIHE (Center for International Higher Education) Seminar
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] 大学国際担当上級管理職の専門性 ―知識・経験・スキルの獲得と研鑽の課題―2023

    • Author(s)
      米澤由香子
    • Organizer
      日本国際教育学会第34回大会
    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Presentation] 日米の大学での国際担当教職員の経験から2023

    • Author(s)
      太田浩
    • Organizer
      関西大学大学職員国際化支援セミナー
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Invited
  • [Book] “Transformation of International University Education Through Digitalisation During/After the COVID-19 Pandemic: Challenges in Online International Learning in Japanese Universities,” In R. Pinheiro, E. Balbachevsky, P. Pillay, A. Yonezawa (Eds.), The Impact of Covid-19 on the Institutional Fabric of Higher Education: Old Patterns, New Dynamics, and Changing Rules?2023

    • Author(s)
      Akiyoshi Yonezawa, Hiroshi Ota, Keiko Ikeda, & Yukako Yonezawa
    • Total Pages
      439
    • Publisher
      Palgrave Macmillan
    • ISBN
      9783031263934
    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Book] “Internationalisation of Higher Education: Global Trends and Japan’s Challenges,” In F. Hunter, R. Ammigan, H. D. Wit, J. Gregersen-Hermans, E. Jones & A. C. Murphy (Eds.), Internationalisation in Higher Education: Responding to New Opportunities and Challenges2023

    • Author(s)
      Hiroshi Ota
    • Total Pages
      446
    • Publisher
      EDUCatt
    • ISBN
      9791255351238
    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Book] “Transnational Higher Education in Japan,” In Ly Thi Tran, Tracy X.P. Zou, & Hiroshi Ota (Eds.), East and Southeast Asian Perspectives on the Internationalisation of Higher Education: Policies, Practices and Prospects2023

    • Author(s)
      Shingo Hanada, Jane Knight, & Hiroshi Ota
    • Total Pages
      304
    • Publisher
      Routledge
    • ISBN
      9781032004211
    • Related Report
      2023 Research-status Report

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Published: 2023-04-13   Modified: 2024-12-25  

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