縦断データを用いた乳幼児教育の効果検証-子どもの概念形成と自己表現の観点から-

• Project/Area Number: 23K02234
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
• Research Institution: Shimonoseki City University
• Principal Investigator: 小原 愛子 下関市立大学, 教養教職機構, 准教授 (00783218)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 太田 麻美子 下関市立大学, 教養教職機構, 准教授 (60899714) ; 韓 昌完 下関市立大学, 経済学研究科, 教授 (90599622)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥3,380,000 (Direct Cost: ¥2,600,000、Indirect Cost: ¥780,000); Fiscal Year 2026: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2024: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2023: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
• Keywords: 乳幼児教育 / 概念形成 / 自己表現 / 縦断研究 / 教育成果

Outline of Research at the Start

子どもの教育成果を測定することのできる尺度である「CRAYON BOOK」を用いて、縦断データ（量的データ）を収集し、乳幼児教育の成果を明らかにしたうえで、今後の乳幼児教育の具体的取組を提言する。そのために、縦断データについては、潜在成長曲線モデル等を用いて、子どもの概念形成と自己表現に影響を与える要因を分析する。それと同時に、保育士へのインタビュー調査（質的データ）を行い、量的データと質的データの分析を通して、乳幼児教育の教育成果を明らかにする。