保育者の子ども理解概念を再考する

Research Project

Project/Area Number	23K02238
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Research Institution	Kyoritsu Women's University
Principal Investigator	守隨香共立女子大学, 家政学部, 教授 (40770780)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	田代和美和洋女子大学, 人文学部, 教授 (80227074)
Project Period (FY)	2023-04-01 – 2026-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000) Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2024: ¥130,000 (Direct Cost: ¥100,000、Indirect Cost: ¥30,000) Fiscal Year 2023: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Keywords	保育者 / 子ども理解 / 語り / 省察
Outline of Research at the Start	本研究は子どもを理解しようとする保育者にどのような経験が生じているのかという問い、保育者の経験として子ども理解概念を再考することを試みる。そのため保育者の子どもについての省察、保育者間の関係性についての省察を、語られることばの分析、内容の変化の分析により明らかにする。保育者に起きている経験の観点から子ども理解の本質を明らかにしたい。本研究の独自性は、子ども理解とは保育者にとってどのような経験であるかを問うことは、対象理解とは異なる保育者との関係性での子ども理解の解明を目指し、現実の保育者の省察と語りから新たな子ども理解概念の提示すること、新設の保育所を研究対象とする点である。
Outline of Annual Research Achievements	過年度から続けている観察記録と逐語録の作成を引き続き行っている。同時に、過年度に作成できた観察記録およびインタビューの逐語録を資料として分析を行っている。各対象保育者の語りの特徴をとらえ、子ども理解がどのように遂行されているか具体的には、現状分析を行っている段階である。多角的な視点で分析することが本研究の目的達成にはじゅうようであるため、研究分担者とそれぞれに考究しながら分析と論文執筆に向けた作業を行い、定期的に協議の場を設けている。大学で学んだ発達理論を基盤とする子ども理解と、保育者自身と子どもの関係性に基づいて子どもの行為の意味を考究しようとする子ども理解が抽出できるのではないかと考えてきたため、それら２つの理解の仕方を分担して分析してきた。論文執筆も、同じ目的に向けて各自で行っている。研究分担者は既に日本家政学会児童学部会発行の「児童学研究」（査読付き）に論文が掲載された。これにより、保育者自身と子どもの関係性に基づいて子どもの行為の意味を考究しようとする子ども理解が抽出できたため、現在は研究代表者が大学で学んだ発達理論を基盤とする子ども理解についてまとめることとなる。また、研究成果をどのような形で公表するかについても、研究分担者と協議を重ねる予定となっている。現在は書籍化と冊子化を検討中である。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned. Reason 研究分担者は既に査読付き論文を日本家政学会児童学部会発行「児童学研究」に掲載されているため。主として、子どもとの関係性で考究する子ども理解が保育者によって実際になされていることを明らかにできた。
Strategy for Future Research Activity	今年度は研究代表者が日本家政学会（5月に横浜国立大学にて対面開催）での発表を行うとともに、日本家政学会児童学部会で情報収集を行い、投稿論文の作成作業に入る。またさらに、研究成果を研究分担者とともに書籍または冊子にまとめる予定である。