学習者が自ら学び創造するための情報活用能力の育成を目指す教育DXに関する研究

• Project/Area Number: 23K02431
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Utsunomiya University
• Principal Investigator: 川島 芳昭 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授 (70282374)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 高山 裕一 作新学院大学, 人間文化学部, 特任教授 (00802571) ; 上野 耕史 白鴎大学, 教育学部, 教授 (20390578)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,810,000 (Direct Cost: ¥3,700,000、Indirect Cost: ¥1,110,000); Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2025: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2023: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
• Keywords: 情報活用能力 / 能動的な学び / 創造性 / 教育ＤＸ

Outline of Research at the Start

本研究の目的は，学習者が学ぶ意義を正しく認識し，自身の学びを最適にしたり，他者と協働して新たな学びを創造したりするための情報活用能力の育成と必要な学習指導の枠組みを提案し，現代の学校教育に求められている情報活用能力について言及していくことである。そのため，第一に，目的を達成するためにICTを活用し，新たな価値ある情報を生み出すという意識へと変換を目指した学習指導の開発，第二に，「児童・生徒が身につけた情報活用能力を使い，自らの学びを最適化したり，他者と協働して新たな学びを創造したりする授業案を提案し，実践を通して実証する。第三に，情報活用能力の枠組みと実践例を広く周知するところにある。