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再生性・頑健性・再現性を担保する高等教育研究とIRのスタンダードの確立

Research Project

Project/Area Number 23K02499
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research InstitutionChiba University

Principal Investigator

岡田 聡志  千葉大学, 国際未来教育基幹, 准教授 (00581779)

Project Period (FY) 2023-04-01 – 2026-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help
¥2,730,000 (Direct Cost: ¥2,100,000、Indirect Cost: ¥630,000)
Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2023: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
KeywordsELSI / 教育データの利活用 / Quality Improvement / Institutional Research / Higher Education / Education Research / オープンサイエンス / オープンデータ / Reproducibility / Robustness / Replicability / 内部分析
Outline of Research at the Start

本研究の目的は、政策科学としての高等教育研究と実践領域としてのIR(Institutional
Research)のそれぞれが発信するエビデンスの検証体制の不在という問題に対して、特に知
見を妥当化するプロセスに着目し、再生性・頑健性・再現性という3つの観点から、高等教
育研究とIRが信頼あるエビデンスを発信するための仕組みとして求められるスタンダードを
検討し、構築することである。

Outline of Annual Research Achievements

2年目である2024年度は、1年目に引き続き、再生性・頑健性・再現性に関する高等教育研究およびIR、また医療領域や心理学領域などの周辺領域における国際的動向に関する情報整理を行うとともに、法的・技術的・制度的検討として、具体的な仮想事例を前提に、特に法的・制度的観点から論点と課題の析出等を実施した。より具体的には、医療領域においては医事法、情報法等の検討に加え、次世代医療基盤法やそれに関連する海外のQII(Quality Improvement Initiatives)の議論や動向について検討を実施した。心理学領域においては様々な研究に関わる危機(Crisis)がブームのように提唱されたことを受け、事前登録(pre-registration)や事前登録論文(registered reports)などの対応が考案されているが、そのような取り組みが高等教育研究やIRの文脈、あるいは教育研究の文脈においてどのように適用可能かという点について検討を実施した。後者については、近年の動向として教育データの利活用に向けた実践が活発化していることやELSI(Ethical, Legal and Social Issues)への関心の高まりを受けて議論が活性化している状況ではあるものの、他分野での議論が十分に参照・反映されていない、あるいは噛み合わないという課題の存在が明らかになった。
この次の段階として研究方法という点に注目し、これまでの検討で見出された論点が、教育研究と親和性を持つ研究方法においてどのように捉えられ、議論されてきたかについて、今後分析を行い、次年度に研究成果を取りまとめることを予定している。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

本年度は、当初予定していた高等教育研究とIRにおける再生性・頑健性・再現性に関する情報整理と国際比較およびその法的・技術的・制度的検討について、他分野の動向にも対象を拡大し、その最新の動向のキャッチアップも含めて、検討を進めることができた。年度後半に計画していた海外現地調査等は日程調整の不調等もあり実施することができなかったといった課題はありつつも、研究全体としてはおおむね順調に進展していると考えている。

Strategy for Future Research Activity

次年度は、これまでの検討で得られた論点と課題に関する検討を進め、本テーマに関する情報の網羅性と精緻性を高めることを予定している。これは、当初予定では海外現地調査やアンケート調査等の実施を予定していたものの、近年の動向の活発性に鑑みて、急速に変化する状況のなかで個別の意識等に焦点を当てることよりも、より丁寧かつ広く実態を整理して検討を深めることが、有益であるという判断に基づくものである。
また、本研究の最終年度であることを踏まえ、年度後半には、紙幅に捉われない形式により、これまでの研究知見を取りまとめ、発信していくことを計画しており、これにより関連する研究領域と実践領域の関心に供していくことを予定している。

Report

(2 results)
  • 2024 Research-status Report
  • 2023 Research-status Report
  • Research Products

    (2 results)

All 2025 2023

All Journal Article (1 results) Presentation (1 results)

  • [Journal Article] IR(Institutional Research)にもとづく教育改革について2025

    • Author(s)
      岡田聡志
    • Journal Title

      モダンメディア

      Volume: 71巻5号

    • Related Report
      2024 Research-status Report
  • [Presentation] 大学職員のビッグ・ファイブ・パーソナリティ特性に関する基礎的研究2023

    • Author(s)
      岡田聡志、我妻鉄也、松本暢平、竹内比呂也
    • Organizer
      大学教育学会第45回大会
    • Related Report
      2023 Research-status Report

URL: 

Published: 2023-04-13   Modified: 2025-12-26  

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