対面およびオンラインでの個別学習と協調学習を連携させる学習デザイン

Research Project

Project/Area Number	23K02718
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09070:Educational technology-related
Research Institution	Aoyama Gakuin University
Principal Investigator	寺尾敦青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (40374714)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	伊藤一成青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (20406812) 宮治裕青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (30255236) 飯島泰裕青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (50262548)
Project Period (FY)	2023-04-01 – 2026-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help	¥4,810,000 (Direct Cost: ¥3,700,000、Indirect Cost: ¥1,110,000) Fiscal Year 2025: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000) Fiscal Year 2024: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000) Fiscal Year 2023: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
Keywords	学習環境デザイン / 協調学習 / 個別学習 / 対面 / オンライン
Outline of Research at the Start	本研究の目的は、対面授業とオンライン授業それぞれのメリットを考慮して、個別学習と協調学習を連携させる学習環境の、デザイン原理を明らかにすることである。深い学習を達成するという目標が、個別学習と協調学習を連携させる視点である。われわれは、コロナ禍でのほぼ全面的なオンライン授業を経験し、再開された対面授業に戻ってきたところである。対面授業とオンライン授業のメリットを考慮して、深い学習という目標達成のために、個別学習と協調学習を連携させる学習環境デザインを探求する。