教育相談機関におけるプレイセラピーの効果に関する実証的検討

• Project/Area Number: 23K02925
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 10030:Clinical psychology-related
• Research Institution: Komazawa Women's University
• Principal Investigator: 綾城 初穂 駒沢女子大学, 公私立大学の部局等, 准教授 (60755213)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 平野 真理 お茶の水女子大学, 基幹研究院, 准教授 (50707411)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2023: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: プレイセラピー

Outline of Research at the Start

遊戯を用いたかかわりを通して適応を促すプレイセラピーは、子どもに対する支援として有用であり、全国的に利用されている一方で、本邦では実証的研究があまり行われていない。そこで本研究では、子どもに実施するプレイセラピーについて、①効果があるのか、②何セッション程度でどの程度の効果が期待できるのか、③どのような問題に特に効果的であるのか、④どのような変化をたどるのか、の4点を検証することを目的とする。効果研究に伴う倫理的な課題を踏まえ、本研究では準実験のデザインを組み合わせる。実際の臨床現場に根差した検討によって、プレイセラピーの実践上の意義が明確になり、子どもへの心理支援に資する知見が導出できる。