| Project/Area Number |
23K09935
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 58060:Clinical nursing-related
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| Research Institution | Yamaguchi Prefectural University |
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Principal Investigator |
家入 裕子 山口県立大学, 看護栄養学部, 准教授 (20716584)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
横田 恵 山口県立大学, 看護栄養学部, 准教授 (60911477)
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| Project Period (FY) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2023)
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| Budget Amount *help |
¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Fiscal Year 2023: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
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| Keywords | 特定行為研修 / 感染管理 / 認定看護師 / チーム医療 |
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| Outline of Research at the Start |
特定行為研修を含む感染管理認定看護師教育課程修了生の所属施設における特定行為実践に係る困難やそれに対する工夫・取り組みの実態を①修了生の立場、②修了生の所属施設の管理者の立場、③修了生を指導する医師の立場の3点から明らかにし、感染管理認定教育課程のプログラムや認定教育課程修了後のフォローアップ研修等の教育的介入に活用することで、医療施設における感染対策及びチーム医療の推進に貢献する。
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| Outline of Annual Research Achievements |
今年度は本研究の基礎となる「感染管理認定教育課程（特定行為を含む）」の実施を中心に行った。この教育課程は、E-ラーニング、集中講義、臨地実習（内特定行為に係る臨地実習10日間）を含む日本看護協会の認定を受けた831時間のカリキュラムであり、主任研究員が本課程の主任教員として実施した。そのうえで、「感染管理認定教育課程（特定行為を含む）」修了生に対して、特定行為の実践状況や実践に係る困難に関する要因を明らかにすることを目的に質問紙調査及び半構成的面接を実施する予定としていた。
特定行為の実践状況や実践に係る困難に関する質問紙については、「感染管理認定教育課程（特定行為を含む）」に対する個人面談あるいはグループワークを通して得た情報に基づき作成を行った。本来、質問紙調査結果に基づき半構成的面接を実施するためのインタビューガイドを作成し、面接を実施する予定としていたが、質問紙調査及び面接の実施に至っていない。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
感染管理認定教育課程修了生に対して修了後の特定行為に関する質問紙（特定行為に関する実践状況及び実践できない理由や実践時の困難に関する内容）を作成したが、対象である感染管理認定教育課程修了者の認定審査や新型コロナ感染症やインフルエンザ等感染症対策で多忙な時期と重なってしまったことから、十分な回答率が見込めないと判断した。そこで、認定審査の結果の公表後で病棟における感染症対策が安定する時期（次年度）に調査期間を修正することとした。
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| Strategy for Future Research Activity |
２０２４年６月までに、染管理認定教育課程修了生に対して終了後の特定行為に関する質問紙（特定行為に関する実践状況及び実践できない理由や実践時の困難に関する内容）調査を実施する。８月までに質問紙結果の集計・分析を実施し、実践状況や実践に影響する要因の傾向を明らかにする。
９月までに質問紙結果に基づいたインタビューガイドを作成する。
10月から半構成的面接を実施し、特定行為実践に影響する要因、実践時の困難の実態を明らかにするとともに、実施されている工夫例を収集し、分析する。
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