思春期がん患者の自己理解と自己表現スキルを促進する復学支援ツールの開発

• Project/Area Number: 23K10127
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
• Research Institution: Yamagata University
• Principal Investigator: 今田 志保 (佐藤志保) 山形大学, 医学部, 講師 (00512617)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 佐藤 裕子 (早川裕子) 山形大学, 医学部, 助教 (10594301) ; 佐藤 幸子 仙台青葉学院短期大学, 看護学科, 教授(移行) (30299789) ; 塩飽 仁 東北大学, 医学系研究科, 教授 (50250808) ; 種吉 啓子 東京都立大学, 人間健康科学研究科, 准教授 (80352053) ; 三上 千佳子 宮城大学, 看護学群, 准教授 (90549990)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2024: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2023: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
• Keywords: 思春期がん / 復学支援 / 自己表現スキル / ツール

Outline of Research at the Start

小児がん患者は，長期入院や合併症の出現に伴い，復学に支障をきたすことが多い。中でも，副作用や生活上の制限に対する友人からの指摘に上手く答えられず，対人関係の問題があげられている。そのため，小児がん患者の復学には，患者自身が病気について理解を深め，自己表現したり周囲に説明するスキルを身に付けることが必要である。しかし，その具体的支援は見当たらない。そこで本研究は，復学を経験する小児がん患者の中でまず思春期を対象とし，自己理解の促進を図る動画ツールと自己表現の促進を図る説明スキルアップ練習帳を組み合わせた「復学支援ツール」の開発を目的とする。