オンライン探求の共同体における英語学習者の自律的学習の向上に関する研究

Research Project

Project/Area Number	23K11358
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 62030:Learning support system-related
Research Institution	Waseda University
Principal Investigator	G・R Stockwell 早稲田大学, 法学学術院, 教授 (90367988)
Project Period (FY)	2023-04-01 – 2026-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help	¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000) Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000) Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000) Fiscal Year 2023: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Keywords	自律的学習 / オンライン探求 / 共同体
Outline of Research at the Start	本研究は、個人の問題点を分析し、フィードバックを行い、改善策を提案することで、英語学習者の持続性と自律性を高めることを目的としている。1年目は、プロファイルの設計を検討し、アプリを通じて学習者のスキルを測定する。大学1年生65名のプロフィールを作成し、Slackを使用しながら、学習戦略の有効性を検証する。2年目は、アプリでプロフィールを自動作成し、フィードバックや戦略を提供しながら、サポートの仕組みや持続可能性を検証する。３年目は、アプリで被験者のプロフィールを作成し、アプリを通じてフィードバックを行う。英語学習の持続可能性とTOEICの向上を評価し、学習者の自律性との関係を調査する。