Measurement of physiological load in online learning and verification of the effect of creating a background sound environment

Research Project

Project/Area Number	23K11370
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 62030:Learning support system-related
Research Institution	The Open University of Japan
Principal Investigator	仁科エミ放送大学, 教養学部, 教授 (20260010)
Project Period (FY)	2023-04-01 – 2026-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help	¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000) Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000) Fiscal Year 2024: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000) Fiscal Year 2023: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Keywords	ハイパーソニック・エフェクト / 超高周波 / オンライン学習 / 生理評価 / 心理評価
Outline of Research at the Start	研究者らは、帯域制限音声や低密度映像が基幹脳活性を低下させ、自律神経系のバランスを崩すなど負の生理的影響をもたらす可能性を見出した。そこで、オンライン学習・eラーニングの安全安心健全な発展のために、オンライン学習前後の学習者の状態について生理・心理指標を組み合わせて計測し、対面授業のそれと比較してオンライン学習がより大きな負担を学習者に及ぼしていないかどうかを評価する。また、映像音声の品質が学習者の集中力やワーキングメモリの保持に及ぼす影響を評価する。さらに、研究者の着想した「背景音環境造成システム」を開発・実装し、学習者の生理的負荷緩和効果を各種指標を用いて検証し、システムの高度化をはかる。