生態学的自然観を育てる保育が子どもや保育者に与える影響に関する調査研究

• Project/Area Number: 23K11550
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 64060:Environmental policy and social systems-related
• Research Institution: Osaka Ohtani University
• Principal Investigator: 井上 美智子 大阪大谷大学, 教育学部, 教授 (80269919)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2024: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2023: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000)
• Keywords: 環境教育 / 保育 / 生態学的自然観 / 保育者研修 / 幼児

Outline of Research at the Start

「生態学的自然観」を育てるために行う保育実践が子ども及び保育者の変容に有効かどうかを確かめることを目的として、まず、10年以上幼児期の環境教育を実践してきたこども園の卒園児とその保護者対象に質問紙調査を行い、園での経験の記憶や自身への影響の自覚等について調べる。また、環境教育に初めて取り組む園で「生態学的自然観」を意識した保育実践や保育者研修を繰り返す中で保育者がどのように変容するかを明らかにする。楽しい自然体験を超えて「生態学的自然観」を意識する取り組みが実際に子どもや保育者を変容させることを確認し、その内容をふまえて、今後、保育現場で行う実践モデルとして実現可能な研修や活動を提案する。