移民の子どもの教育達成に向けた親の役割とそのサポートに関する国際比較研究

Research Project

Project/Area Number	23K12595
Research Category	Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Allocation Type	Multi-year Fund
Review Section	Basic Section 08010:Sociology-related
Research Institution	University of Tsukuba
Principal Investigator	佐々木優香筑波大学, 人文社会系, 研究員 (60907799)
Project Period (FY)	2023-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help	¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000) Fiscal Year 2026: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000) Fiscal Year 2025: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000) Fiscal Year 2024: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000) Fiscal Year 2023: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000)
Keywords	移民の子ども / 教育支援 / 国際比較 / 親へのサポート
Outline of Research at the Start	本研究は、移民の子どもの教育達成における親への支援に着目するものである。移民の親が移住先国の言語を十分に身につけられず、教育・進学制度を理解できないことが子どもの教育に負の影響をもたらすとされる。しかしこの課題に対して、移民の親の学歴や言語能力、就労状況、滞在期間、帰国希望などの変数と子どもの教育との関連が十分に示されてきたとは言えない。そこで、「移民の親が直面する情報獲得の壁」と「教育に関する情報獲得の場」という2つの視点に基づく国際比較研究を行う。この調査を通じて、移民の親が置かれている状況や子どもの教育的課題を明らかにし、移民の子どもの教育環境の改善に向けた親への支援策を探る。