Project/Area Number |
23K20704
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Review Section |
Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
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Research Institution | Matsuyama Shinonome College |
Principal Investigator |
渡辺 隆一 松山東雲女子大学, 人文科学部, 研究員 (10115389)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
朝倉 隆司 東京学芸大学, 教育学部, 名誉教授 (00183731)
竹内 理恵 国際医療福祉大学, 医学部, 講師 (00623084)
秋山 剛 長野県看護大学, 看護学部, 准教授 (20579817)
友川 幸 信州大学, 学術研究院教育学系, 准教授 (30551733)
友川 礼 松山東雲女子大学, 人文科学部, 准教授 (50796034)
山川 路代 岐阜大学, 大学院医学系研究科, 助教 (50734555)
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Project Period (FY) |
2024-04-01 – 2025-03-31
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Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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Budget Amount *help |
¥3,120,000 (Direct Cost: ¥2,400,000、Indirect Cost: ¥720,000)
Fiscal Year 2024: ¥3,120,000 (Direct Cost: ¥2,400,000、Indirect Cost: ¥720,000)
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Keywords | エコヘルス / 教員養成 / 健康教育 / 環境教育 / ラオス |
Outline of Research at the Start |
本研は、これまでラオスにおいて開発・普及してきた、環境教育と健康教育を統合した「エコヘルス教育」の研究成果を発展させ、eエコへルスリテラシー尺度とSNS等を活用したeエコヘルス教育を開発し、その効果と課題を検討する。そのために、①開発途上国の若者における健康と環境に関わる情報入手チャンネルと、②健康・環境に関わる情報格差の地域差を解明する。さらに、③ラオス版のeエコへルスリテラシー評価ツールを開発し、それを使用した実態把握を行う。本研究により、開発途上国における健康や環境に関するインターネット情報の活用能力の評価が可能になり、SNS等を活用した健康・環境教育の普及のための戦略を提案する。
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