Project/Area Number |
23K20744
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Review Section |
Basic Section 09080:Science education-related
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Research Institution | Hiroshima University |
Principal Investigator |
磯崎 哲夫 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 (90243534)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
石井 英真 京都大学, 教育学研究科, 准教授 (10452327)
野添 生 宮崎大学, 大学院教育学研究科, 教授 (20751952)
二宮 裕之 埼玉大学, 教育学部, 教授 (40335881)
大嶌 竜午 千葉大学, 教育学部, 助教 (40700414)
網本 貴一 西南学院大学, 人間科学部, 教授 (60294873)
齊藤 萌木 聖心女子大学, 現代教養学部, 講師 (60584323)
富川 光 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 (70452597)
大谷 忠 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授 (80314615)
遠藤 優介 筑波大学, 人間系, 助教 (80759051)
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Project Period (FY) |
2024-04-01 – 2025-03-31
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Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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Budget Amount *help |
¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Fiscal Year 2024: ¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
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Keywords | STEM教育 / 科学教育 / 算数・数学教育 / 技術教育 / 教育課程 |
Outline of Research at the Start |
本研究は、次世代(Society 5.0やPost & With-Covid-19)に活躍する児童・生徒の日本型のSTEM (science, technology, engineering, and mathematics)リテラシーを育成するための初等・中等教育を一貫する学習プログラムに関する理論的・実証的研究を行う。諸外国のSTEM教育に関する研究成果を分析するだけではなく、日本の教育的文脈や学校文化なども考慮して、日本型のSTEM教育について、理論的、実践的(試行)研究を行う。
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