開発途上国の学校における予算・資源の適正利用・不正防止：マダガスカルでの実証研究

• Project/Area Number: 23K25523
• Project/Area Number (Other): 23H00826 (2023)
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund (2024); Single-year Grants (2023)
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 07040:Economic policy-related
• Research Institution: JICA Ogata Sadako Research Institute for Peace and Development
• Principal Investigator: 丸山 隆央 独立行政法人国際協力機構(緒方貞子平和開発研究所), 緒方貞子平和開発研究所, 主任研究員 (00862666)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 伊芸 研吾 慶應義塾大学, 政策・メディア研究科(藤沢), 特任講師 (20974984)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥19,240,000 (Direct Cost: ¥14,800,000、Indirect Cost: ¥4,440,000); Fiscal Year 2026: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2025: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000); Fiscal Year 2024: ¥5,590,000 (Direct Cost: ¥4,300,000、Indirect Cost: ¥1,290,000); Fiscal Year 2023: ¥11,570,000 (Direct Cost: ¥8,900,000、Indirect Cost: ¥2,670,000)
• Keywords: インパクト評価 / 教育開発 / 住民参加 / サブサハラアフリカ

Outline of Research at the Start

開発途上国では、保護者や地域住民の代表者が参画する学校運営組織のもと、保護者や地域住民によるモニタリング等、学校における予算・資源の適正利用を図る取り組みがおこなわれているが、学校運営組織の体制面の問題等の複合的な要因により、有効に機能していない。本研究は、低所得国の一つであり公共セクターにおける汚職の蔓延するマダガスカル国を対象とし、匿名選挙による学校運営組織の民主的設置と住民集会における情報共有・討議を組み合わせた方策により、公立小学校における予算・資源の適正利用・不正防止が図られるかをランダム化比較試験により検証する。