教科・領域の再編マネジメントの力量形成に関する学際的開発研究

• Project/Area Number: 23K25667
• Project/Area Number (Other): 23H00970 (2023)
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund (2024); Single-year Grants (2023)
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Hiroshima University
• Principal Investigator: 永田 忠道 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 (90312199)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 木下 博義 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 (20556469) ; 池田 吏志 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 (80610922) ; 笠原 広一 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (50388188) ; 川崎 弘作 岡山大学, 教育学域, 准教授 (80710805) ; 山中 真悟 福山市立大学, 教育学部, 准教授 (10845465) ; 福田 喜彦 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (30510888) ; 神野 幸隆 香川大学, 教育学部, 准教授 (40911318)
• Project Period (FY): 2023-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥15,730,000 (Direct Cost: ¥12,100,000、Indirect Cost: ¥3,630,000); Fiscal Year 2026: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000); Fiscal Year 2025: ¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000); Fiscal Year 2024: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2023: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
• Keywords: 教科・領域 / 再編マネジメント / 力量形成 / 学際的開発研究 / アクション・リサーチ

Outline of Research at the Start

本研究は教員養成に関わる大学教員と大学院生・学部生および学校現場との動態的で開発志向的なアクション・リサーチを通して，学部と大学院の一貫性のもとでの教科・領域の再編マネジメントの力量形成のあり方を明らかにし，学際的・研究的なアクション・リサーチの新たな指導プログラムの開発を目指す。全国の教職大学院における育成指標の分析的な検討にもとづき，学部と教職大学院でのアクション・リサーチの現状と教科・領域の再編マネジメントの力量形成のあり方の関係を調査・分析して，得られた結果を踏まえ，新たな学際的・研究的な学部と大学院の一貫性のもとでのアクション・リサーチの指導プログラムの開発までを視野に入れている。