| Project/Area Number |
23K27705
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| Project/Area Number (Other) |
23H03014 (2023)
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Multi-year Fund (2024)
Single-year Grants (2023) |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 55060:Emergency medicine-related
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| Research Institution | National Defense Medical College |
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Principal Investigator |
清住 哲郎 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 救急部, 教授 (80818617)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
村田 洋章 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, その他, 教授 (10581150)
石神 徳郎 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 防衛医学, 准教授 (20532493)
関根 康雅 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 救急部, 講師 (70951763)
黒川 貴幸 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 防衛医学, 教授 (90995713)
荒木 義之 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 防衛医学, 助教 (30757894)
辰島 大介 防衛医科大学校(医学教育部医学科進学課程及び専門課程、動物実験施設、共同利用研究施設、病院並びに防衛, 防衛医学, 助教 (90974858)
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| Project Period (FY) |
2024-04-01 – 2026-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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| Budget Amount *help |
¥14,170,000 (Direct Cost: ¥10,900,000、Indirect Cost: ¥3,270,000)
Fiscal Year 2025: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2024: ¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000)
Fiscal Year 2023: ¥5,330,000 (Direct Cost: ¥4,100,000、Indirect Cost: ¥1,230,000)
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| Keywords | メタバース / 救急標準化講習 / バーチャルリアリティ / 仮想現実 / 標準化講習 / 救急講習 |
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| Outline of Research at the Start |
本研究では、現状のメタバースにおいて、救急医療の標準化講習がどこまで実施可能であるかを明らかにして、標準化講習をメタバースで行うための要領を言語化する。具体的には、それぞれの標準化講習で求められるコンピテンシーを整理し、どの様な内容を、どの様にメタバースで実施すれば必要な学習効果が得られるかを一般化し、最終的には、さまざまな標準化講習をメタバースで展開するための「ガイドブック」としてまとめる。研究成果は標準化講習の完全なリモート化を実現し、コロナ禍のみならず、教育機関や指導者の偏在による講習受講機会の格差を是正し、標準的な医療を全国に遍く定着させることに寄与する。
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| Outline of Annual Research Achievements |
３年計画の２年目にあたる令和６年度においては、初年度において試行した救急医療標準化講習の一部について、教育効果を検証した。結果、認知領域においては、起想、解釈、問題解決の全てにおいて、メタバースでの学習が一定程度効果があることが確認された。一方、精神運動領域についてはメタバースでの学習は不十分または不可能と見積もられていたが、３Ｄモデルの緻密さと学習内容によっては（たとえば、除細動パドルを両手で把持できるモデルを用いて、手動式除細動装置による一連の安全な電気ショックを学ぶ、など）、一定程度の学習効果が期待できることが確認された。すなわち、ICLSコース、JPTEC、JATECコース、JMECCコースについては、状況判断と役割分担に関してはメタバースでの学習が可能であり、さらには手技のうち、実施位置、手順、器具の扱いの一部（患者さんのどの位置にどのように適応するか）に関する学びは、メタバースにおいても可能であった。ＰＢＥＣコースとＭＣＬＳコースについては、症例（事例）の提示とディスカッションがメタバースで実施することが可能であった。
しかしながら、初年度まで使用していたメタバースサービスが令和６年４月以降提供中止となったため、代替えシステムの検討を行う必要が生じ、複数のシステムを比較検討ののち、アルファコード社のVRiderCOMMSをベースに、必要な機能追加を行った。現在までの知見を踏まえて、他人数使用、音声共有、ＰＣ画面プレゼン機能を強化したシステムを構築した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
初年度まで使用していたメタバースサービスが令和６年４月以降提供中止となり、研究の実施に支障をきたした。代替えシステムとして複数のシステムを比較検討ののち、アルファコード社のVRiderCOMMSをベースに、必要な機能追加を行って、研究の実施に必要なメタバース環境を整えるために、約１０ヶ月を要した。
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| Strategy for Future Research Activity |
新しいシステムを使用して、標準化講習の一部または全部を試行し、学習効果を検証する。解析データをもって、、現状のメタバースにおいては、どのようなコンピテンシーをどのように教育すれば、学習効果が期待できるのかを一般化する。検討結果を踏まえて、さまざまな救急医療の標準化講習を、新たにメタバースで展開しようとする際に参考となる「ガイドブック」を作成することが最終目標であるが、昨年度の進捗停滞を踏まえ、研究期間の延長も視野に入れる。
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