Refining English DDL (data-driven learning) through Learning Analytics

• Project/Area Number: 24K00083
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02100:Foreign language education-related
• Research Institution: Chiba University
• Principal Investigator: 西垣 知佳子 千葉大学, 教育学部, 教授 (70265354)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 安部 朋世 千葉大学, 教育学部, 教授 (00341967) ; 池田 周 愛知県立大学, 外国語学部, 教授 (50305497) ; 物井 尚子 (山賀尚子) 千葉大学, 教育学部, 教授 (70350527) ; 水本 篤 関西大学, 外国語学部, 教授 (80454768) ; 小山 義徳 千葉大学, 教育学部, 准教授 (90546988) ; 石井 雄隆 千葉大学, 教育学部, 准教授 (90756545) ; 星野 由子 千葉大学, 教育学部, 准教授 (80548735)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥18,720,000 (Direct Cost: ¥14,400,000、Indirect Cost: ¥4,320,000); Fiscal Year 2027: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2026: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2025: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2024: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000)
• Keywords: データ駆動型学習(DDL) / data-driven learning / コーパス / 英文法学習 / ICT

Outline of Research at the Start

2024年度は，公開中の小学生用および中高生用のDDL支援サイトについて，１)インターフェースを改修し，さらに使いやすいツールとする，2）ＤＤＬツールの機能を増やして，自学自習や家庭学習にも対応できるようにする，３)日英2言語併記の対訳付き教育用コーパスを拡大し，学習の際の適用範囲を広げる，４)自由に使えるDDLワークシートを公開する，また，5) 公開中の音韻認識ツールにあらたな学習ツールを追加する，６）ＤＤＬ実践を継続して行い，あわせて，７) DDLの普及を促すために，執筆，講習会，学会発表等でDDLを紹介していく。