幼児教育における日本版Vasuを起点としたカリキュラム創生モデルの構築

• Project/Area Number: 24K00382
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09010:Education-related
• Research Institution: Kio University
• Principal Investigator: 中村 恵 畿央大学, 教育学部, 教授 (90516452)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 小柳 和喜雄 関西大学, 総合情報学部, 教授 (00225591) ; 古川 恵美 兵庫県立大学, 看護学部, 教授 (20636732) ; 塚田 義典 麗澤大学, 工学部, 准教授 (50622643) ; 鯵坂 誠之 大阪公立大学工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (60634491) ; 池田 友美 摂南大学, 看護学部, 教授 (70434959)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥17,680,000 (Direct Cost: ¥13,600,000、Indirect Cost: ¥4,080,000); Fiscal Year 2028: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000); Fiscal Year 2027: ¥2,730,000 (Direct Cost: ¥2,100,000、Indirect Cost: ¥630,000); Fiscal Year 2026: ¥2,860,000 (Direct Cost: ¥2,200,000、Indirect Cost: ¥660,000); Fiscal Year 2025: ¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000); Fiscal Year 2024: ¥6,630,000 (Direct Cost: ¥5,100,000、Indirect Cost: ¥1,530,000)
• Keywords: 個別教育計画 / 日本版Vasu / Agency / 個別具体的な学び / 共創

Outline of Research at the Start

本研究は創生という視点や平等性，公平性，包摂性の保障に重点を置き，成果が確認されているフィンランドのVasu(個別教育計画)に注目し，日本版Vasuを開発し運用評価することを本研究の目的とする。
開発するVasuは，アプリを介して，子ども自身が自らの思いや願いに基づいて記録した映像に，保育者と共に意味や価値を新たに見出し，子どもの視点に基づくプランの創出を繰り返す機能をもつ。
これを活用して保育者が個別具体的な学びの生成を支援し，カリキュラムマネジメントに寄与することができる。Vasuが機能するために，そのプロセスで子どもや保育者，第三者がどのように関わることが有効となるかを明らかにする。