多次元軸を数値化した学習スタイルモデルを持つ適応型知的財産法学習支援システム

• Project/Area Number: 24K00454
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09070:Educational technology-related
• Research Institution: Tokyo University of Science
• Principal Investigator: 赤倉 貴子 東京理科大学, 工学部情報工学科, 教授 (80212398)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 東本 崇仁 千葉工業大学, 情報変革科学部, 教授 (10508435) ; 加納 徹 茨城大学, 理工学研究科(工学野), 講師 (40781620) ; 加藤 浩一郎 金沢工業大学, 工学研究科, 教授 (50387338) ; 谷口 行信 東京理科大学, 工学部情報工学科, 教授 (70759422)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥14,300,000 (Direct Cost: ¥11,000,000、Indirect Cost: ¥3,300,000); Fiscal Year 2027: ¥2,860,000 (Direct Cost: ¥2,200,000、Indirect Cost: ¥660,000); Fiscal Year 2026: ¥3,250,000 (Direct Cost: ¥2,500,000、Indirect Cost: ¥750,000); Fiscal Year 2025: ¥3,770,000 (Direct Cost: ¥2,900,000、Indirect Cost: ¥870,000); Fiscal Year 2024: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000)
• Keywords: 学習支援 / システム開発 / 知的財産法教育 / 論理回路 / 学習スタイル

Outline of Research at the Start

工学部における知財教育は益々重要となっているが、大学工学部では実験実習等が多いというカリキュラムの制約上、知財教育に多くの時間を割くことができない。そこで、研究代表者はこれまで知財の補習・自習用学習支援システムを開発してきた。本研究は、より効果的な学習支援システムを目指して、学習者の学習スタイルに着目して、学習スタイルを多次元化、数値化したモデルを構築し、モデルに基づく「学習者適応型知財法学習支援システム」を開発し、実用に供するものである。