子どもの第二言語習得と習得開始年齢―自然習得での日本語習得の初期段階に注目して―

• Project/Area Number: 24K04003
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02090:Japanese language education-related
• Research Institution: Ochanomizu University
• Principal Investigator: 西川 朋美 お茶の水女子大学, 基幹研究院, 准教授 (50456331)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2027: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2024: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: 第二言語習得 / 子ども / 習得開始年齢

Outline of Research at the Start

本研究は，日本在住の外国人の子どもを対象とした，第二言語としての日本語の習得に関する研究である。特に，第二言語習得の初期段階において，子どもたちがどのように新しい言語を習得するのかを明らかにしようとするものである。本研究では，来日年齢の異なる複数の子どもを対象に，来日初期から2年間程度の日本語力の発達についての調査を行う予定である。