John Dewey and the Politics of Education against the 'Age of Totalitarianism'

Research Project

Project/Area Number	24K05650
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09010:Education-related
Research Institution	Miyagi University of Education
Principal Investigator	石田雅樹宮城教育大学, 教育学部, 教授 (10626914)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000) Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2024: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Keywords	ジョン・デューイ / 全体主義 / デモクラシー / 政治教育 / 社会主義
Outline of Research at the Start	本研究は、「全体主義の時代」に抗するデモクラシー教育について、アメリカの教育哲学者ジョン・デューイ(John Dewey)の思想を対象とし、政治学と教育学双方の視点からその内実を解き明かすものである。一方では政治学の視点からデューイにおける「全体主義」批判の先駆性を明らかにし、他方では教育学の視点から、その「デモクラシーと教育」論がどのような形で「全体主義」を乗り越えようとしたかを解き明かすことで、デューイ思想の意義と現代的可能性を示す。