高校改革の事例による教育行政研究の分析フレームワーク再構築のための予備的研究

Research Project

Project/Area Number	24K05659
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09010:Education-related
Research Institution	Aichi University of Education
Principal Investigator	本多正人愛知教育大学, 教育学部, 教授 (90282623)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	高橋興青森中央学院大学, 経営法学部, 名誉教授 (40458170)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000) Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2025: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2024: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Keywords	高校改革 / 教育行政 / 教育政策
Outline of Research at the Start	都道府県立高校のうち小規模校の再編統廃合政策及び県立高校一般を取り巻く県と市町村の関係構造を題材として、地理学の分野に見られる「空間の政治」及び「スケールの政治」の概念と、人類学や社会学の分野で知られた「アクターネットワーク論」を援用しながら、近年の高校教育改革政策の実施過程に見られる構造を事例研究及び文献研究により明らかにすることで、教育行政研究における研究フレームワークの再構築のための試論的検討を行う。