The Development of Elementary School Event in Colonial Taiwan- Focusing on School Documents -

• Project/Area Number: 24K05701
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09010:Education-related
• Research Institution: Heian Jogakuin(St.Agnes')University
• Principal Investigator: 陳 虹ブン 平安女学院大学, 国際観光学部, 教授 (60534849)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2026: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2025: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2024: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: 植民地教育 / 公学校 / 学校文書 / 学校行事 / 植民地学校

Outline of Research at the Start

学校行事は教育内容の一環もしくは教育成果の発表と理解されていたが、植民地台湾においては、学校行事は統治方針及び初等教育機関運営の展開と共に変化していくものでもあった。本研究は日本統治期台湾の初等学校はどのように学校行事を実施し、児童や地域がどのようにこれらの学校行事を受容したのかを捉えるために「学校沿革誌」を中心とする学校文書を用いて、各地域の学校の年間行事日程を明らかにし、学芸会、国語演習会、運動会など諸行事の展開についての解明を試みる。