音楽療法士の演奏表現からみる発達障害児との音楽コミュニケーションの解明

Research Project

Project/Area Number	24K05862
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Research Institution	Seitoku University
Principal Investigator	小林梨紗聖徳大学, 教育学部, 講師 (80868208)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	寺澤洋子筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (70579094) 松原正樹筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (90714494)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥3,380,000 (Direct Cost: ¥2,600,000、Indirect Cost: ¥780,000) Fiscal Year 2026: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000) Fiscal Year 2025: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000) Fiscal Year 2024: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Keywords	音楽コミュニケーション / ASD児 / 音楽療法 / 演奏表現
Outline of Research at the Start	言語機能が発達中の子どもにとって，音楽は言葉よりも印象的で認知しやすい手段であり，音を介した非言語的な相互作用（音楽コミュニケーション）により，自閉症児（以下，ASD児）の対人相互作用支援に効果が認められている。この分野における演奏者の即興的な音楽表現（音楽の性質の利用，即興の類型，生起箇所等）がどのような身体反応を引き起こしているのかを明らかにし双方向的な好循環を描くことが期待される。本研究では演奏者が子どもの様子やニーズを捉えて選択した意図と能動的な演奏表現の関係，子どもの身体的反応等を明らかにし，ASD児の対人相互作用を支援するための音楽コミュニケーションの過程を明らかにする。