体育専科教員配置による校内での教師間連携を促進するシステムの構築

• Project/Area Number: 24K05927
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Hokusho University Junior College
• Principal Investigator: 梅村 拓未 北翔大学短期大学部, こども学科, 講師 (40909321)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 中島 寿宏 北海道教育大学, 教育学部, 教授 (10611535) ; 高瀬 淳也 北海道教育大学, 教育学部, 教授 (60780418) ; 久保 研二 島根大学, 学術研究院教育学系, 准教授 (90594698)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥3,380,000 (Direct Cost: ¥2,600,000、Indirect Cost: ¥780,000); Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
• Keywords: 教師教育 / 校内研修 / 小学校体育専科教員

Outline of Research at the Start

小学校高学年での体育専科教員の配置によって小中の円滑な接続や教師の負担軽減といった成果が確認されているが，体育専科教員配置による校内の教師たちの体育授業力の向上や児童の学習成果については明らかにされていない.
そこで本研究課題では，大規模調査とモデル校における介入調査を通して，小学校における体育専科教員配置の成果を最大化するシステムの構築を目的とする.大規模調査では，体育専科教員配置の成果について地域の全体の傾向の把握，モデル校での介入調査によって校内の教師たちの体育授業力および児童の学習成果について検証・検討し，体育専科教員配置による校内全体の体育授業力向上を可能とするシステムを構築する.