大学教職員の能力発揮を阻害する組織文化要因の明示化

Research Project

Project/Area Number	24K06112
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research Institution	Ritsumeikan University
Principal Investigator	中島英博立命館大学, 教育開発推進機構, 教授 (20345862)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000) Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2025: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2024: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Keywords	大学組織
Outline of Research at the Start	2004年の国立大学法人化以降、法令改正や政策等を通じて国公私立大学のガバナンス改革が進められてきたが、組織的な教育改善等の成果につながっているとは言い難い。ガバナンス改革を諸制度の変更ととらえ、教職員が教育改革業務に参画する際に認知する解釈や意味づけを考慮せず、組織研究の知見を活用してこなかったためである。本研究では、ガバナンスの改革では諸制度の変更以上に、教職員の能力発揮を阻害する組織内の慣習や制度の打破が重要であることを明らかにし、その影響を緩和したり克服するための支援策を提示したい。