Development and spread of Experimental Mathematics Activities of Three Geometrical Approaches on Web for Mathematics Inquiry.n

Research Project

Project/Area Number	24K06242
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09070:Educational technology-related
Research Institution	Tokyo University of Science
Principal Investigator	清水克彦東京理科大学, 理学部第一部数学科, 教授 (00192609)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000) Fiscal Year 2026: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000) Fiscal Year 2025: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000) Fiscal Year 2024: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Keywords	実験数学 / 理数探究 / インターネット利用教育
Outline of Research at the Start	理数探究に向けた３つの幾何を中心とした実験数学指向型Web教材の開発と普及では、最終的成果は教師が理数探究や課題研究などの授業で使用できるGoegebra NotebookのWeb教材の開発とその普及である。実験数学的なアプローチを行う授業や数学ソフトウエアなどのICT活用は現職教員のニーズに対して、Geogebra Notebookを用いて開発することで、Geogebraのファイルを開く操作、作業のためのプリントを準備することもなく、極端に言えば授業で用いるgeogebra notebookのURLのQRコードを読み込むことで授業を開始できる。これが最終的成果を目指す授業の成果になる。