汎用的なプログラミング初心者教育支援

Research Project

Project/Area Number	24K06350
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09080:Science education-related
Research Institution	University of Tsukuba
Principal Investigator	中井央筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (70301083)
Project Period (FY)	2024-04-01 – 2027-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help	¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000) Fiscal Year 2026: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000) Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000) Fiscal Year 2024: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Keywords	プログラミング教育 / 初心者 / コンパイラ
Outline of Research at the Start	一般的にプログラミング言語やその処理系 (コンパイラなど) は初心者の教育を意図しては作られていない。このため、初学者の困難さに着目した研究は多くなされている。過去の研究の多くは、その研究者が所属する教育組織の環境下で、考案、実施されたものであり、特定の状況に依存している。これまでに我々が提案している構文エラーに焦点を当ててエラーメッセージを変更する仕組みに対して、初学者にとっての学習の障壁として特に影響があると考えられている意味エラーについてのメッセージを現場の教育者が現場に適したものへと変えることができる仕組みを考案し、実装することを目指す。