Development of cross-curricular statistics education in informatics and mathematics and its application to teacher training programs

• Project/Area Number: 24K06351
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09080:Science education-related
• Research Institution: Tokyo Gakugei University
• Principal Investigator: 北澤 武 東京学芸大学, 教育学研究科, 教授 (80453033)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 森本 康彦 東京学芸大学, 大学教育研究基盤センター機構, 教授 (10387532) ; 青山 和裕 愛知教育大学, 教育学部, 准教授 (10400657) ; 辻 宏子 明治学院大学, 心理学部, 教授 (20374754) ; 杉本 雅則 北海道大学, 情報科学研究院, 教授 (90280560)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2024: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: 情報教育 / 数学教育 / 統計教育 / 教員養成 / データサイエンス

Outline of Research at the Start

令和４年度より高等学校の「情報Ⅰ」が必修化され，令和５年度より「情報Ⅱ」が選択科目として実施されている．しかし，この中で取り扱われている統計教育が高等学校の「数学Ⅰ」「数学A」「数学B」の内容と似通っている部分がある．そこで両教科の特徴を鑑みつつ，教科横断的な側面で高等学校の統計教育の内容を整理，改善し，指導していくための在り方や教員養成プログラムについて開発する．