Developmental study of memory-mediated inscription in childhood

• Project/Area Number: 24K06476
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 10020:Educational psychology-related
• Research Institution: Nayoro City University
• Principal Investigator: 石本 啓一郎 名寄市立大学, 保健福祉学部, 講師 (00816481)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥3,510,000 (Direct Cost: ¥2,700,000、Indirect Cost: ¥810,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000); Fiscal Year 2024: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
• Keywords: 幼児 / メモ / エピソード記憶 / 媒介 / 文字獲得 / インスクリプション / 記憶 / 文字 / 発達 / 子ども

Outline of Research at the Start

インスクリプションとは、なぐりがき、絵画、文字を含む子どもがかいた線の総称である。インスクリプションは線として残る物理的な特性をもち、ノートやメモといったかたちで記憶補助として利用される。幼児期から就学初期にかけて子どものインスクリプションの形式が変化することは知られている一方、その形式と記憶補助機能が絡み合いながら共に発達するメカニズムは解明されていない。本研究の核心をなす問いは、幼児期から就学初期における「記憶を媒介するインスクリプション」はどのようなメカニズムで発達するのかという点にある。特に、本研究では子どもの日常的なエピソード記憶に焦点を当て、その発達を検討する。

Outline of Annual Research Achievements

本研究は、幼児期から就学初期において「記憶を媒介するインスクリプション」がどのようなメカニズムで発達するのかを問うものである。特に、子どものエピソード記憶に焦点を当て、幼児期から就学初期の子どもを対象に、日常的なエピソード記憶を媒介するインスクリプションの形式と機能の共発達過程を明らかにすることを目的としている。
初年度である2024年度は、幼児期の子ども（年少児・年中児・年長児、合計60名程度）を対象に、子どもが自分自身の日常的な経験を後で思い出せるようにかき、その後それを見て思い出すように求める「メモかき課題」を計画し、実施した。この調査は所属先の倫理委員会の承認を経て実施された。2024年度中に幼児期の子どもを対象にした調査は予定通りすべて終了し、得られたデータの分析作業に入っている。メモかき課題で創出されるインスクリプションの形式とその記憶補助機能が年齢の上昇とともにどのように変化するのか、その創出過程と想起過程がいかに変化するのかに注目して分析し、記憶を媒介するインスクリプションの発達のメカニズムについて検討する。また、「メモかき課題」の計画および実施と並行して、エピソード記憶に関する心理学とその周辺領域の先行研究を整理してきた。それによって得られた知見を参照してデータの分析を進める。
今後、分析の結果は研究会および国内外の学会にて報告し、外部の研究者からフィードバックを受ける。研究協力先の就学前施設に対しても報告書等を通じて本研究で得られた成果を還元することを予定している。

Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

予定通り幼児期の子どもを対象にした「メモかき課題」を実施することができた。また、そこで得られたデータの分析も進んでいる。そのため、おおむね順調に進展しているとした。

Strategy for Future Research Activity

今後、得られたデータとその分析について研究会および国内外の学会にて報告する。就学初期の子どもを対象にした調査も新たに実施し、文字獲得との関係を実証的および理論的に検討する。